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創(chuàng)特色班級，揚育人之風發(fā)布時間：2020-12-21 10:15     信息來源：本網站      瀏覽次數(shù)：0

　　為了加快班主任專業(yè)化發(fā)展的進程，更好地發(fā)揮班主任建設班級特色、引領班級的工作效能，新圩小學德育處組織新圩小學的全體班主任于2020年12月18日下午在新圩小學國學室進行了班級特色建設培訓活動。坦洲鎮(zhèn)林東小學的蘇光煥校長和戴水蓮老師、新圩小學的朱華春副校長、陳文麗主任以及新圩小學全體班主任參加了本次活動。

　　首先，坦洲鎮(zhèn)林東小學的戴水蓮老師介紹了自己班級特色的創(chuàng)建歷程，她從自己的工作實踐入手，結合自己班級的實際情況，深挖班級特色內涵，樹立班級特色目標，詳細規(guī)劃特色班級的創(chuàng)建過程，通過創(chuàng)建特色班級的基本元素、溫馨教室的布置及充分利用資源打造班級文化、開展各種豐富多彩的活動促進班風的建設，從確定發(fā)展特色至形成班級特色品牌淋漓盡致地詮釋了“悅讀班”特色班級創(chuàng)建的教育理念以及育人價值。

　　之后，新圩小學的朱華春副校長結合當前背景下班級特色建設問題進行了深入剖析，就“如何創(chuàng)建有特色的班集體”，解讀了班級特色創(chuàng)建的理念、思想、途徑和方式。從班級管理到班級建設的觀念轉變呼吁全體班主任要提升專業(yè)性發(fā)展能力，主動建設班級，以班級文化引領班級發(fā)展，最后還為班主任進行特色班級建設提供了各種思路，比如：經典引路、童話引路、寓言引路、讓美文為青春導航目和吟誦美文等。

　　戴老師和朱校長的精彩講座讓老師們意猶未盡，此次活動的開展，為新圩小學全體班主任搭起了學習、交流、借鑒的平臺，同時對班主任創(chuàng)建班級特色具有實效性的指導意義，使新圩小學的班主任工作更加科學化、規(guī)范化和自主化。

　　
　　

　　
　　

撰稿單位：三鄉(xiāng)鎮(zhèn)新圩小學撰稿人：李麗蓉校對人：陳文麗二審：張錦杏三審：朱華春