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延時服務(wù)“副作用”逐漸顯露,眾多問題待解決,學(xué)生和老師負(fù)擔(dān)重

發(fā)布時間:2021-10-29 17:11:00

延時服務(wù)“副作用”逐漸顯露,眾多問題待解決,學(xué)生和老師負(fù)擔(dān)重

文/苗媽

5+2課后延時服務(wù),在9月1日進(jìn)行全國推廣。實行至今已有兩個月,家長給出不同評價。

在教育問題中,接送學(xué)生可以說是令家長最頭疼的問題。大多數(shù)家長都能做到送學(xué)生上學(xué),因受到工作的影響,很難在放學(xué)時候去接。

若是老人在身邊,可以委托他們?nèi)ソ印H羰侵荒芤揽孔约?,那么家長會委托看護(hù)班的老師把學(xué)生接回來。為解決家長們的難題,教育部門下發(fā)通知。

中小學(xué)實行5+2課后延時服務(wù),也就是每周5天,每天延后兩個小時。大部分地區(qū)放學(xué)時間改為18點,和家長下班時間完美契合。

家長們不用再為接學(xué)生而煩惱,也不用花錢找其他機(jī)構(gòu)。這本是一項非常貼心的服務(wù),但在實際運行過程中遇到了很多問題。

延時服務(wù)“副作用”逐漸顯露,眾多問題待解決

課后延時服務(wù)是在幫助家長解決問題,似乎家長也并沒有方便太多。在推廣這項服務(wù)之時,教育部門規(guī)定學(xué)生可自愿參加。

然而部分地區(qū)的部分學(xué)校看似自愿,實則是在強(qiáng)制。一些本可以接學(xué)生放學(xué)的家長,也被迫報名課后延時服務(wù)。同時家長們擔(dān)心的問題也在增多。

學(xué)生晚飯要在學(xué)校吃還是回家吃,在學(xué)校吃是統(tǒng)一訂餐還是學(xué)生自己帶飯。一頓飯學(xué)校會收取多少費用,學(xué)生晚上回家會不會餓。

接學(xué)生放學(xué)剛好趕上下班晚高峰,路途比較遠(yuǎn)的家長還是不能按時接。家長們聚集在一個時間接學(xué)生,想要走出學(xué)校門口至少半小時。

實行5+2后,學(xué)生和老師負(fù)擔(dān)更重

沒有課后延時服務(wù)之前,學(xué)生可以到家吃過晚飯再寫作業(yè),還能有部分自由活動時間。如今要在學(xué)校多待兩個小時,還不一定能完成作業(yè)。

很多學(xué)校為了讓學(xué)生過得更有意義,紛紛列出課程表。每天培訓(xùn)的內(nèi)容各不相同,書法繪畫剪紙等都在其中。內(nèi)容很廣泛,但就是沒有寫作業(yè)時間。

早上8點至晚上6點,這段時間學(xué)生一直待在學(xué)校。在校時間延長會使學(xué)生疲憊不堪,若是連晚飯問題都沒有解決,餓著肚子學(xué)習(xí)也很難。

老師則是延時服務(wù)里面,比較受委屈的人。由原本的標(biāo)準(zhǔn)工作制,變成996中的一員。上班不一定是最早的,但下班一定很晚。

老師幾點下班,完全取決于家長幾點來接學(xué)生。哪怕只剩一名學(xué)生,老師也需要堅守在崗位上。雖然5+2延時服務(wù)有補貼,金額卻不能讓人滿意。

很多老師相當(dāng)于是在義務(wù)奉獻(xiàn)。犧牲自己陪伴家人的時間,為更多家長提供便利。短時間內(nèi)還可以堅持,若是長時間如此,老師們也會吃不消。

及時解決衍生出來的問題,才能越來越好

課后延時服務(wù)實行的時間尚短,遇到問題也屬正常。這個時候應(yīng)積極解決問題,最好做到讓學(xué)生、老師和家長都滿意。

課后延時服務(wù)也是雙減政策的延續(xù),旨在為學(xué)生減輕壓力。部分城市已發(fā)出通告,小學(xué)一二年級不再布置作業(yè)。這樣的學(xué)校就可以組織更有意義的活動。

那些依然布置作業(yè)的學(xué)校,可以留出部分時間讓學(xué)生完成一部分作業(yè)。剩下的時間,可以讓學(xué)生得到身心放松,還可以讓他們適當(dāng)鍛煉身體。

針對家長提出的這些問題,學(xué)校可以作出有效解答。不愿參加延時服務(wù)的學(xué)生不必強(qiáng)求,每個家庭都有自己的安排,學(xué)校應(yīng)該多給一些尊重。

同時學(xué)校要解決學(xué)生們吃晚飯的問題,可以合理地收取部分費用。餐食做到葷素搭配、營養(yǎng)均衡,讓學(xué)生能夠茁壯成長。

老師是教育工作者,他們同樣需要養(yǎng)家糊口。參加5+2課后服務(wù)的老師,應(yīng)該得到更多的補助。這樣才能激勵老師們更好地前進(jìn)。

做到十全十美很難,家長要多理解

每一次改革都將作出重要調(diào)整,需要很長的時間來適應(yīng)。從根本意義上來看,課后延時服務(wù)還是有一定效果的。

超過半數(shù)的家長都能按時接學(xué)生放學(xué),這就是個好現(xiàn)象。政策肯定有不夠完善的地方,隨時遇到問題可以隨時解決。

家長也可以和學(xué)校進(jìn)行溝通,雙方共同協(xié)商出一個比較好地解決方法。像是交通方面的問題,家長只能先自己克服,畢竟這不是學(xué)校能決定的。

沒有一件事可以做到令所有人都滿意。家長們多給出一點時間,學(xué)校多一些責(zé)任感,相信這些問題很快就能解決。

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