日韩 中出 中字|亚洲性爱高清无码在线播放一区|国产精品蜜萌不卡精品久久|亚州无码变态另类

　　一葉梧桐一報(bào)秋，稻花田里話豐收。秋天是沉甸甸的，秋天是收獲的季節(jié)，2022年8月7日，中山市東區(qū)雍景園小學(xué)2020年度教育信息化應(yīng)用融合創(chuàng)新青年課題《STEM視域下的小學(xué)人工智能教育課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究》在二樓錄播室順利開(kāi)展課題結(jié)題評(píng)議會(huì)。教育部國(guó)培計(jì)劃專家、廣東省特級(jí)教師、市教研室信息技術(shù)教研員陳明宏老師，教育技術(shù)中心賈建榮老師，廣東省特級(jí)教師、廣東省名師工作室主持人、中山市石岐中心小學(xué)副校長(zhǎng)黃偉祥，東區(qū)街道教育和體育事務(wù)中心譚鵬老師到會(huì)對(duì)課題進(jìn)行了結(jié)題鑒定，與會(huì)的還有中山市東區(qū)雍景園小學(xué)歐淑霞校長(zhǎng)，張卉丹副校長(zhǎng)，以及課題組的全體成員。

　　會(huì)議第一項(xiàng)，課題主持人許明偉老師做課題研究結(jié)題報(bào)告匯報(bào)。他分別從研究背景、研究實(shí)施、研究成效、研究思考還有研究收獲七個(gè)方面，對(duì)課題的研究過(guò)程和研究結(jié)果，進(jìn)行了詳盡的總結(jié)匯報(bào)。匯報(bào)中，許老師緊緊圍繞課題的研究目標(biāo)，圍繞研究?jī)?nèi)容，沿著課程開(kāi)發(fā)的過(guò)程展開(kāi)深入研究。課題組梳理了人工智能教育的現(xiàn)狀與不足，構(gòu)建了新形勢(shì)的“1+2”的人工智能教育課程體系，并開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)了校本化的人工智能學(xué)生項(xiàng)目手冊(cè)；課題組積極開(kāi)展體驗(yàn)課程、思維課程與實(shí)踐課程的教學(xué)實(shí)踐，基于學(xué)生的認(rèn)知水平，對(duì)應(yīng)以體驗(yàn)式教學(xué)、基于問(wèn)題解決和項(xiàng)目學(xué)習(xí)的教學(xué)策略展開(kāi)教學(xué)，并提煉出課程實(shí)施的教學(xué)模式，形成了可操作、可推廣的經(jīng)驗(yàn)。課題組還將課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)撰寫成四篇論文，分別發(fā)表在《教育信息技術(shù)》，《中國(guó)信息技術(shù)教育》和《中小學(xué)信息技術(shù)教育》等信息技術(shù)教學(xué)權(quán)威雜志上。

　　第二項(xiàng)議程，專家組審閱材料并做點(diǎn)評(píng)。專家組仔細(xì)查閱了課題研究過(guò)程性材料和成果性材料，接著黃偉祥主任對(duì)課題研究進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，他充分肯定了該課題研究的扎實(shí)性、有效性、實(shí)踐性、帶動(dòng)性，課題研究成果豐富。通過(guò)該課題的研究，帶動(dòng)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)成長(zhǎng)，增強(qiáng)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的科研意識(shí)。同時(shí)，黃老師建議課題結(jié)題時(shí)需要從問(wèn)題導(dǎo)向轉(zhuǎn)為成果導(dǎo)向，讓研究的問(wèn)題顯現(xiàn)化、研究途徑具象化、研究創(chuàng)新有呈現(xiàn)，還要思考如何與信息技術(shù)課程融合實(shí)施，讓課題研究更富時(shí)效。

　　接著，陳明宏老師對(duì)課題研究給予充分的肯定，他認(rèn)為課題研究有價(jià)值，具有時(shí)代性、應(yīng)用性和學(xué)術(shù)性；研究有思路，課題基于現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析，提煉出研究的思路，并進(jìn)行實(shí)踐的反饋，形成教學(xué)課程、教學(xué)策略、學(xué)術(shù)論文等材料；研究有廣度，課題研究建設(shè)、實(shí)施的課程體系，基于了學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展，建設(shè)了體驗(yàn)、思維和實(shí)踐三種課程；同時(shí)研究有高度，聚焦人工智能校本化的課程構(gòu)建，而且有深度、有溫度。課題研究了課程的框架、體系、內(nèi)容、模式等多方面內(nèi)容，以學(xué)生為主體，建設(shè)人機(jī)互動(dòng)的課程，關(guān)注學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)與技能。

　　教育技術(shù)發(fā)展中心賈老師提出，課題研究富有成效，課題成果突出，希望課題組繼續(xù)從課題研究提煉總結(jié)，形成更有價(jià)值的成果，同時(shí)大力開(kāi)展課題研究推廣工作，讓研究更有價(jià)值。

　　第三項(xiàng)議程，東區(qū)街道教育和體育事務(wù)中心譚鵬老師對(duì)此次課題結(jié)題進(jìn)行指導(dǎo)和講話，感謝兩位專家對(duì)學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)的關(guān)心，感謝兩位專家對(duì)課題研究工作的指導(dǎo)和幫助，希望課題組發(fā)揮輻射和引領(lǐng)作用，將研究的經(jīng)驗(yàn)和模式在區(qū)層面進(jìn)行推廣，帶動(dòng)更多的老師一起發(fā)展。

　　第四項(xiàng)議程，歐淑霞校長(zhǎng)對(duì)課題結(jié)題做總結(jié)發(fā)言。歐淑霞校長(zhǎng)指出該課題的研究具有思路縝密、過(guò)程扎實(shí)、成果豐碩的特點(diǎn)，體現(xiàn)了雍小信息科研團(tuán)隊(duì)一貫以來(lái)的專業(yè)水準(zhǔn)與科研精神，希望專家“一如既往再指導(dǎo)”，不斷提高學(xué)校教師的科研能力和水平。

　　金秋十月，是個(gè)豐收的季節(jié)。我們很幸運(yùn)，因?yàn)橐宦酚袑＜业囊I(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持，志同道合的伙伴一起攜手前行。課題雖然結(jié)題了，但我們的科研之路卻永不止步，我們將繼續(xù)在STEM教育理念引領(lǐng)下，融合多學(xué)科，開(kāi)展AI教育、STEM教育、創(chuàng)新教學(xué)教研實(shí)踐，致力于發(fā)展學(xué)生的AI素養(yǎng)與跨學(xué)科思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，為東區(qū)乃至中山市的教育改革添光增彩！