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構(gòu)建和樂課程體系，助推品牌標(biāo)桿建設(shè)

10月22日下午，廣東省國基教育發(fā)展研究院一行四人在副院長甄思寧同志的帶領(lǐng)下來到我校，為我校的校本課程體系建設(shè)“問診”，協(xié)助我校構(gòu)建以“和樂”為核心的校本課程體系。這標(biāo)志著我校正式開啟了校本課程體系的構(gòu)建。

甄思寧副院長為首的專家組的“問診”由調(diào)研開始。分別召開了三場調(diào)研會。

首先是由正副校長及專職副書記參與的校領(lǐng)導(dǎo)訪談。

正副校長及專職副書記接受訪談

其次是由學(xué)科組長、任課教師及負(fù)責(zé)課程建設(shè)的教師代表參加的訪談。

學(xué)科組長、教師代表接收訪談

最后是由德育主任、班主任等德育工作相關(guān)負(fù)責(zé)人參加的訪談。

與德育相關(guān)的負(fù)責(zé)人接受訪談

調(diào)研結(jié)束后，由甄思寧副院長在曉理廳作了題為《好課程，讓我們綻放精彩》的講座。甄思寧副院長用四個精彩的案例向我校全體老師生動地闡明了為什么要進行基礎(chǔ)教育課程改革，有助于統(tǒng)一認(rèn)識。

廣州市政府督學(xué)、廣東省國基教育發(fā)展研究院院長甄思寧在講座

甄思寧副院長在講座

隨后，甄思寧副院長為我校校本課程體系構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員頒發(fā)了聘書。

甄思寧副院長與胡和秋校長合影

甄思寧副院長與校本課程體系構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員合影

最后，胡和秋校長在致謝詞中表示，我校一直以來都以“和樂”為核心建設(shè)校園文化，已初步形成完善成熟的校園文化體系，但校本課程缺乏體系是最大短板。十年來，我校教師有努力，有積累，但未形成體系，也未與校園文化真正融合，廣東省國基教育發(fā)展研究院專家的到來，標(biāo)志著我校的校本課程體系構(gòu)建正式啟動，這有利于整體提升我校課程建設(shè)水平，推進我校課“和樂”課程體系建設(shè)，促進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，為我校打造順德區(qū)品牌標(biāo)桿初中，為新時代我校的發(fā)展增添助推器。

附： 我校“和樂”校本課程體系構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：胡和秋 副組長：金銀紅

成 員：鐘榮鷗 梁凱奇 劉啟文 周 霞 段永輝 汪元興 張秀華 廖 敏