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專家引領(lǐng)促提升，課題研究伴成長 發(fā)布時間： 2020-11-23 17:10:12 　發(fā)布人： 南海區(qū)教育局

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——南海區(qū)中小學德育科研“十三五”規(guī)劃課題結(jié)題匯報

　　11月20日，南海區(qū)中小學第二、三批“十三五”德育課題結(jié)題匯報在怡海五小進行，由區(qū)教育局王喜林老師主持。出席本次課題指導的專家分別是華南師范大學副教授劉志鵬、華南師范大學副教授何亮、華南師范大學副教授楊婷、華南師范大學副教授肖際唐以及華南師范大學教授傅玉能。德育研究是一種創(chuàng)造性的活動，本次德育課題結(jié)題培訓對教師的科研成長具有重要的意義。
　　匯報開始，區(qū)教育局王喜林老師對課題組成員提出了結(jié)題的要求。為了進一步深化德育課題研究，培訓人員分成五個組，付玉能、肖際唐、劉志鵬、何亮、楊婷五位專家分別對五個課題組的研究成果進行點評。
　　隨后，各課題組負責人圍繞課題的研究目標、研究內(nèi)容、研究過程及所取得成果等方面進行詳細的闡述。每位專家對組內(nèi)研究的課題就研究細節(jié)、過程以及成果的應用和推廣等方面進行了有效的評價，也針對課題研究中存在的不足進行了到位的剖析，并給出了寶貴的指導性意見。
　　最后，全體課題成員回到演播廳集中進行總結(jié)。華南師范大學副教授肖際唐主要從闡述結(jié)題的含義、教授填寫結(jié)題報告和研究報告的方法、講解研究內(nèi)容和研究成果的要求三方面對德育課題研究進行了總結(jié)，重點強調(diào)了“研究成果”與結(jié)題的關(guān)系。區(qū)教育局王喜林老師對南海區(qū)未來德育課題研究之路提出了新的展望，希望各位德育科研者共同努力，將南海區(qū)的德育工作推向德育專業(yè)化的高端路線。
　　本次培訓氣氛熱烈，效果顯著?！耙肓私庾约?，最好問問別人”，各位課題成員在專家的指導下，明確自己課題研究存在的優(yōu)缺點，對研究的課題有了更深層次的認識。促進各位德育研究者在反思中改進，不斷完善研究的課題，提高自身的德育科研能力。
　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在德育的科研道路上，需要教育研究者不斷探索、砥礪前行！相信在專家的引領(lǐng)下，南海區(qū)將實現(xiàn)“品質(zhì)教育，學在南?！钡慕逃l(fā)展理念，實現(xiàn)從“點、線、面”全方位推進教師行動研究的教育科研目標！

 

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