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小學(xué)階段對于學(xué)生至關(guān)重要，不僅關(guān)乎著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，還會影響著學(xué)習(xí)方法，而為學(xué)生選擇一所好的小學(xué)也尤為重要，家長也千萬不要馬虎大意。

“幼升小”是很重要的環(huán)節(jié)，學(xué)生們從幼兒園升級到小學(xué)后，各方面都會有很大的提升，不僅學(xué)習(xí)知識內(nèi)容更加的深奧，管理模式也更加的嚴(yán)格，再加上學(xué)生自身逐漸進(jìn)入到青春期，生長發(fā)育也是不容忽視的問題。

而究竟是為學(xué)生選擇管理更加規(guī)范的公辦學(xué)校，還是花費高價為學(xué)生選擇民辦小學(xué)，也成為了很多家長糾結(jié)的問題，但是教育不斷在變化，在“雙減”政策落地后，公辦與民辦小學(xué)之間的差距也逐漸拉大，希望你沒有選錯。

“雙減”落地后，公辦與民辦小學(xué)差距逐漸拉大

以往很多家長都更加傾向為學(xué)生選擇民辦小學(xué)，雖說學(xué)費昂貴一些，但卻能減輕家長的很多負(fù)擔(dān)和壓力，成為真正的“甩手掌柜”，但是民辦小學(xué)卻也存在一定的弊端，尤其是“雙減”落地后，兩者之間的差距也越發(fā)明顯，學(xué)生選擇需慎重。

“雙減”的主要目的便是為了減輕學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力，而且對于民辦學(xué)校也有了更加規(guī)范的管理，不能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行超綱教育、超前教育等等，也意味著民辦學(xué)校不能夠再“掐尖招生”，傳統(tǒng)優(yōu)勢也會消失很多，所以兩者之間的差距也越發(fā)明顯。

首先學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間有所變化，民辦學(xué)校有所縮短。雖說民辦小學(xué)的升學(xué)率更高，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也更加的出色，但并不是因為學(xué)生的智商足夠出色，而是因為他們在校學(xué)習(xí)時間很長，再加上各種校外補課班的填充等等，但是“雙減”落地后，學(xué)生學(xué)習(xí)時間減少，校外補課班也嚴(yán)格地管理，而公辦小學(xué)的優(yōu)勢也突顯出來了。

其次民辦小學(xué)招生生源受到限制，但公辦小學(xué)依然深受家長認(rèn)可。之所以民辦小學(xué)更加優(yōu)質(zhì)，很大一部分原因便是因為“掐尖招生”，將優(yōu)秀的學(xué)生全部都集中在一起，那想不好都困難，而民辦小學(xué)失去了掐尖的機會，學(xué)生們也減少了“壓力式”的教育，自然差距也會越發(fā)明顯很多。

再次師資力量也有著較大的差距，師范生更加偏向教師編制。本身“編制”這兩個字就很吸引人，再加上“雙減”落地后，民辦小學(xué)教師加班次數(shù)減少，那待遇也會有所減少，自然會有更多的優(yōu)質(zhì)教師投入到公辦小學(xué)的懷抱之中。

總而言之，公辦與民辦小學(xué)逐漸的差距逐漸拉大，學(xué)生選擇也需要慎重，畢竟學(xué)習(xí)可是大事情，家長輕易馬虎不得，否則影響到未來的升學(xué)那可就得不償失了。

不論是公辦還是民辦小學(xué)，學(xué)習(xí)氛圍才是影響學(xué)生的首要前提

筆者認(rèn)為，家長與其糾結(jié)究竟是為學(xué)生選擇公辦還是民辦小學(xué)，不如將重心放在學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍上，畢竟小學(xué)是學(xué)生打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，若是學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，那等到小升初或初升高的時候，也會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

當(dāng)學(xué)生處在良好的學(xué)習(xí)氛圍之中，那也會時刻受到周圍同學(xué)的良好熏陶，從而更加努力認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，但若是學(xué)習(xí)氛圍較弱的話，那即使是再好的民辦學(xué)校也是無濟(jì)于事，所以學(xué)生們選擇也需要慎重，畢竟學(xué)習(xí)的道路道阻且長，選擇往往比努力更加重要，若努力的方向不對，那也不過是得不償失罷了。

家長應(yīng)積極為學(xué)生選擇更好的公辦學(xué)校，為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育環(huán)境

第一，選擇師資力量更雄厚的學(xué)校，并為學(xué)生選擇負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀教師。從根源上引導(dǎo)學(xué)生接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，從而獲得更加健康的成長，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績自然也能夠積極向上，而家長也應(yīng)不斷改良教育理念，為學(xué)生的成長添磚加瓦。

第二，挑選口碑優(yōu)良的公辦學(xué)校，才能夠經(jīng)得住家長和學(xué)生的考驗。一所學(xué)校好不好，除了看學(xué)校的師資力量之外，還要看當(dāng)?shù)丶议L的口碑，以及學(xué)生們的反饋，而公辦學(xué)校自身的歷史積淀更深厚，具有優(yōu)良的歷史傳統(tǒng)，自然也能夠經(jīng)得住各方面的考驗。

筆者寄語：俗話說“下層基礎(chǔ)決定上層建筑”，而公辦與民辦小學(xué)差距逐漸拉大，希望家長們也別選錯，畢竟學(xué)習(xí)不是一件馬虎大意的事情，唯有認(rèn)真仔細(xì)地對待，并權(quán)衡清楚利弊關(guān)系后，方才能夠慎重做出選擇，當(dāng)然家長們也要結(jié)合學(xué)生的實際情況，并端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取讓學(xué)生獲得更加優(yōu)異的成績！

今日話題：你認(rèn)為民辦小學(xué)對學(xué)生都有哪些影響？

記得點一點關(guān)注，我們下期再見啦~

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