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6日，蘋果宣布為小學(xué)生與教育工作者推出“人人能編程：早期學(xué)習(xí)者”活動指南，將編程課程資源范圍拓展至從幼兒園到大學(xué)。

據(jù)了解，該倡議旨在幫助教育工作者和家庭盡早向?qū)W生介紹編程。

其實“編程”這個東西并不是有多么高的門檻，其中所涉及的形式也有許多。除了大家比較熟知的計算機(jī)編程外（相對枯燥、門檻較高的一類），如今越來越多的具象性編程開始廣泛流傳，包括之前在市面上流行的一些編程玩具，還有這次蘋果所指的這種“編程指南”也是如此。在游戲中學(xué)習(xí)知識，這也是當(dāng)下主流教學(xué)方式之一。

從小開始學(xué)習(xí)編程的相關(guān)知識并不是培養(yǎng)一個未來的程序員，而是讓他們更早的理解程序運(yùn)作的原理和其中的邏輯關(guān)系，思維也會隨之更加開闊，創(chuàng)新也將接踵而至。這對以后學(xué)科的學(xué)習(xí)或者生活，都有非常大的幫助。

格局放大一點來看，我們生活的社會，就像是一個巨大的程序，每天重復(fù)做的事情就是“循環(huán)”，生活中遇到的問題就是“Bug”，提早的了解了這個社會的運(yùn)行規(guī)則就能更輕松的融入其中，何樂而不為呢。