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一名外地的朋友在自媒體平臺(tái)說(shuō)到這么一件事：一位小學(xué)的老師在班級(jí)中來(lái)回走動(dòng)，一不小心碰到一位同學(xué)的水杯，把這個(gè)學(xué)生的水杯打碎了。這個(gè)老師過(guò)意不去，于是就買(mǎi)了個(gè)新水杯賠給學(xué)生。但學(xué)生并沒(méi)收下這個(gè)水杯，還說(shuō)他的水杯是家長(zhǎng)從國(guó)外買(mǎi)回來(lái)的，值一萬(wàn)塊錢(qián)。于是這位老師就找家長(zhǎng)求證，家長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)杯子確實(shí)價(jià)值人民幣一萬(wàn)塊。

老師不小心打碎學(xué)生的水杯，該不該賠一萬(wàn)元？?jī)蓷l路：其一，按照原價(jià)賠償；其二，家長(zhǎng)寬宏大量不再追究此事。我是老師，我同樣也是家長(zhǎng)，如果我是這位家長(zhǎng)，我絕對(duì)不會(huì)讓老師賠這一萬(wàn)元錢(qián)。

首先，學(xué)校并非碰瓷之地，家長(zhǎng)必須清楚。

如果老師真的賠償一萬(wàn)塊錢(qián)給家長(zhǎng)，而真實(shí)的情況倘若是這個(gè)杯子根本就不是從什么傳說(shuō)中的從國(guó)外買(mǎi)的，而是家長(zhǎng)為了裝x對(duì)孩子謊稱(chēng)是從國(guó)外買(mǎi)回來(lái)的。那么我們不難想象，這個(gè)家長(zhǎng)收了錢(qián)之后，又不能提供這個(gè)杯子價(jià)值10000元的票據(jù)，那么老師如果上法庭告這位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)豈不是會(huì)特別被動(dòng)？

我們必須清楚，超過(guò)兩千元的敲詐勒索案件，其實(shí)就已經(jīng)屬于刑事案件，家長(zhǎng)如果把子虛烏有的杯子價(jià)格強(qiáng)加到老師的頭上，遇到老實(shí)巴交吃啞巴虧的老師還好一些，但如果遇到那種維權(quán)意識(shí)極強(qiáng)的老師，比如兼職當(dāng)律師的老師，很可能會(huì)吃不了兜著走。

其次，價(jià)值一萬(wàn)元的水杯，不要帶到學(xué)校。

據(jù)我所知，很多學(xué)校都明文規(guī)定學(xué)生不能帶錢(qián)或者帶其他貴重的物品進(jìn)學(xué)校，那些貴族學(xué)校也不例外。如果家長(zhǎng)家里經(jīng)濟(jì)條件比較差，那么一個(gè)一萬(wàn)元的水杯相當(dāng)于奢侈品，一定不要帶到學(xué)校去，萬(wàn)一丟了或者孩子自己把杯子摔到地上，那損失可就大了。

如果家長(zhǎng)家里的經(jīng)濟(jì)條件非常闊綽，我覺(jué)得也沒(méi)有必要讓孩子把一萬(wàn)元的杯子帶到學(xué)校去炫耀。孩子上學(xué)，不僅僅是學(xué)知識(shí)，還要學(xué)做人：做一個(gè)低調(diào)、不攀比、不給別人制造麻煩的人，這些都是孩子在教育中必須深入學(xué)習(xí)的課題。

第三，接受了一萬(wàn)元賠償，后遺癥并不少。

讓老師賠一萬(wàn)元的水杯費(fèi)，看起來(lái)無(wú)可厚非聽(tīng)起來(lái)天經(jīng)地義，但由此帶來(lái)的“后遺癥”卻讓人細(xì)思極恐：如果這一萬(wàn)元是敲詐來(lái)的，很可能會(huì)帶來(lái)刑事責(zé)任；如果水杯的真實(shí)價(jià)值就是一萬(wàn)元，這個(gè)杯子的折舊價(jià)也就幾千塊。

家長(zhǎng)在這種情況下拿走了一萬(wàn)元，也順手帶來(lái)了學(xué)校老師對(duì)學(xué)生的疏遠(yuǎn)。而其他同學(xué)看到這種學(xué)生家長(zhǎng)連老師都敢“敲竹杠”，自然也會(huì)對(duì)這種學(xué)生“敬而遠(yuǎn)之”。當(dāng)一個(gè)學(xué)生被身邊所有的人都孤立起來(lái)，那么這位家長(zhǎng)有可能在得到一萬(wàn)元之后，孩子失去的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這一萬(wàn)元的價(jià)值！

當(dāng)然，對(duì)于老師而言，在開(kāi)學(xué)之時(shí)也要和學(xué)生家長(zhǎng)約定：貴重物品不得帶到學(xué)校。同時(shí)老師自己走路的時(shí)候也不要太過(guò)冒失，否則幾個(gè)月的工資都不夠賠家長(zhǎng)一個(gè)水杯，那就尷尬了，你說(shuō)對(duì)吧？