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復(fù)學(xué)在即，從“心”出發(fā)
——高平小學(xué)開(kāi)展疫后返學(xué)家長(zhǎng)心理健康教育專(zhuān)題線(xiàn)上培訓(xùn)發(fā)布時(shí)間：2020-05-11 10:09     信息來(lái)源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　為統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控工作，平穩(wěn)、有序、安全推進(jìn)學(xué)生返校工作，密切家校溝通，加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)，協(xié)同家長(zhǎng)與學(xué)校共同做好學(xué)生“心理防疫”工作，呵護(hù)學(xué)生們身心健康，爭(zhēng)取家校雙方形成育人合力，高平小學(xué)于5月6日晚上20:00舉行“復(fù)學(xué)在即，從心出發(fā)——疫后返學(xué)家長(zhǎng)心理健康教育專(zhuān)題培訓(xùn)”線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)。

　　面對(duì)居家學(xué)習(xí)到返校復(fù)學(xué)的轉(zhuǎn)變，作為家長(zhǎng)，該如何調(diào)適自身和孩子的心理，幫助孩子從“心”出發(fā)，以更好的狀態(tài)重啟校園學(xué)習(xí)新的征程呢? 在此次家長(zhǎng)會(huì)中，高平小學(xué)專(zhuān)職心理老師楊小英老師，從學(xué)生的學(xué)情及身心健康角度進(jìn)行分析，解答家長(zhǎng)和學(xué)生們針對(duì)返校復(fù)學(xué)產(chǎn)生的疑慮和擔(dān)憂(yōu)，并對(duì)家長(zhǎng)們?nèi)绾闻浜蠈W(xué)校做好學(xué)生心理健康的疏導(dǎo)提出具體可行的策略。

　　楊老師指出，疫情期間返校復(fù)學(xué)，幫助學(xué)生心理健康“復(fù)位”,家長(zhǎng)的角色尤為重要，不可或缺。家長(zhǎng)們需要給予孩子充分的身心支持，做孩子返校的協(xié)助者。其次，家長(zhǎng)們應(yīng)與學(xué)生們建立良好親子關(guān)系，做孩子成長(zhǎng)路上的陪伴者。最后，家長(zhǎng)們加強(qiáng)對(duì)孩子心理健康的重視，做守護(hù)孩子的明燈。此次家長(zhǎng)會(huì)明確了校園疫情防控中家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注學(xué)生身心健康的重點(diǎn)方向，以及家校合作發(fā)力的關(guān)鍵點(diǎn)，家長(zhǎng)們應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題，積極處置出現(xiàn)的問(wèn)題，幫助學(xué)生合理排解心理問(wèn)題，及時(shí)求助專(zhuān)業(yè)人士或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)等。會(huì)后，家長(zhǎng)們紛紛表示將全力配合學(xué)校做好學(xué)生們的返校復(fù)課工作，與學(xué)校合力，為孩子們的順利復(fù)課及身心健康保駕護(hù)航。

　　本次線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)，為家校溝通、合力共育搭建了新的橋梁。春已至，花已開(kāi)，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。讓我們攜手共進(jìn)，全力守護(hù)同學(xué)們的身心健康，讓朗朗讀書(shū)聲回響校園，助力莘莘學(xué)子迎戰(zhàn)新學(xué)期。