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發(fā)布時間：2022-09-21 21:01:06 信息來源：
為了促進首席教師工作室的輻射和示范，通過交流和研討，引領(lǐng)西區(qū)信息技術(shù)教學(xué)教研發(fā)展，從而提高西區(qū)全體信息技術(shù)教師的學(xué)科教學(xué)水平和教師專業(yè)發(fā)展能力。2020年9月30日，西區(qū)信息技術(shù)唐節(jié)首席教師工作室研討活動在煙洲小學(xué)組織開展，共謀信息技術(shù)學(xué)科發(fā)展之路。
本次活動由工作室首席教師唐節(jié)主持，立足“學(xué)科建設(shè)為根本，項目研究為載體，走融合創(chuàng)新之路”的工作室宗旨，此次教研活動的主題確定為通過本學(xué)期教研計劃和商討“信息技術(shù)+”項目。
活動伊始，首席教師唐節(jié)向工作室成員系統(tǒng)介紹了“四位一體”的工作室架構(gòu)，即：導(dǎo)師——主持人——骨干——成員，由導(dǎo)師提供理論指導(dǎo)，主持人負(fù)責(zé)，骨干發(fā)揮中堅力量帶動本校成員乃至其他學(xué)校教師的發(fā)展。緊接著，活動確定了工作室的目標(biāo)為教學(xué)、教研和課程建設(shè)三個方面，教學(xué)上實現(xiàn)授課、評課和說課一體化的教學(xué)研討，教研上以讀書沙龍和開展講座的形式促進教師的論文撰寫和課題研究，課程上實現(xiàn)“信息技術(shù)+”融合創(chuàng)新，具體將基于scratch編程開展項目式課程開發(fā)，并結(jié)合各校特色，形成區(qū)本教材資源。各成員結(jié)合本校實際情況對工作室的發(fā)展展開討論，最終從以下五個方面確定了工作室的工作思路：①把握課堂主陣地，熟悉各年級的學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)者特征；②開展項目研究，以教科研為先導(dǎo)；③精心攻讀本學(xué)科書籍和期刊，提升教學(xué)實踐和反思；④基于網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)教研拓展；⑤建立個人發(fā)展檔案，完善計劃和實施。
工作室教研活動的開展，不僅探討出了工作室的發(fā)展方向和具體內(nèi)容舉措，也為成員的教師專業(yè)發(fā)展指明方向。相信在工作室的引領(lǐng)示范和共同努力下，西區(qū)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)改革和教研發(fā)展將邁上新的臺階。
中山南方體育設(shè)施工程有限公司是一家體育場地設(shè)施工程專業(yè)承包商，從工程設(shè)計咨詢，到原材料生產(chǎn)，至工程施工，公司為用戶提供“一條龍”式服務(wù)；我們以國際先進的帶施工圖總承包方式，為客戶提供“交鑰匙”工程；同時，我們按現(xiàn)行招投標(biāo)法，與國內(nèi)同行一起進行工程競標(biāo)，在競爭中提升公司實力，為工程項目實施提供強有力的保障。 我公司是由國內(nèi)資深的塑膠跑道施工專家和具有多年體育場館設(shè)計經(jīng)驗的體育建筑設(shè)計師籌建的，是代表中國南方（泛珠三角地區(qū)）體育場地設(shè)施工程施工的最高水平的專業(yè)承包商之一，公司具有中級以上職稱的20人，項目“五大員”齊全，項目經(jīng)理5名，基礎(chǔ)工程施工隊一支，塑膠施工隊五支，自有大型數(shù)控瀝青攪拌機，塑膠攤鋪機，測量儀器一批，公司實施ISO質(zhì)量管理體系。 公司已建立現(xiàn)代化企業(yè)制度，其相適應(yīng)的財務(wù)制度、人事制度、分配制度和施工管理制度也已建立實行，在施工項目目標(biāo)控制下，我們可以為業(yè)主提供非常有競爭力的工程報價，同時，我們的售后服務(wù)體系也已建立，全國性的維修網(wǎng)點即將全面鋪開。 我們的質(zhì)量體系為ISO9000：2000，我們以顧客為關(guān)注焦點，領(lǐng)導(dǎo)作用，全員參與，持續(xù)改進，基于事實的決策方法，為用戶提供強大的工程質(zhì)量保證體系，使用戶無后顧之憂。
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