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　　為了引領(lǐng)師生不斷成長，養(yǎng)成反思梳理好習(xí)慣，中山沙溪康樂小學(xué)在2021-2022學(xué)年第二學(xué)期開展了師生成長記錄袋推進(jìn)及系列展示活動。

　　師生成長記錄袋，是有意識地將各科有關(guān)師生學(xué)生表現(xiàn)的作品及其他證據(jù)收集起來，通過合理的分析與解析，反映師生在學(xué)習(xí)與發(fā)展過程中的優(yōu)勢與不足，反映師生在達(dá)到目標(biāo)的過程中付出的努力與進(jìn)步，并通過師生的反思與改進(jìn)，激勵師生取得更高的成就。

　　活動初，吳偉標(biāo)校長親自為十幾位新同事分發(fā)教師專業(yè)成長記錄袋，并在會上引領(lǐng)提醒全體教師：成長記錄活動，是習(xí)慣的養(yǎng)成；是定期的反思，是適時的總結(jié)，是成果的反映，是信息的反饋，是巧干的意識，是工作的啟示，是工作激情的原動力與催化，更是促進(jìn)教師專業(yè)成長的印記……

　　在吳校長的指導(dǎo)下，班主任繼續(xù)推進(jìn)、落實(shí)學(xué)生成長記錄袋活動。指導(dǎo)學(xué)生建立成長記錄袋，以激勵為目的，促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。成長記錄袋一方面能夠記錄學(xué)生的成長過程，真實(shí)反映他們在成長過程中的成功與失敗，讓學(xué)生體驗(yàn)成功，感受成長與進(jìn)步；另一方面，也為老師、家長提供了更加豐富多彩的評價材料，使我們老師能夠更加開放地多層面地、全面地評價每一個學(xué)生。

　　學(xué)期末，在吳校長的主持下，開展了師生成長記錄袋展示活動，通過相互的學(xué)習(xí)和評價，鼓勵和表揚(yáng)。希望繼續(xù)落實(shí)和推進(jìn)師生成長記錄袋工作，把實(shí)事做好，把好事做巧，當(dāng)做民生實(shí)事去常態(tài)化落實(shí)和推進(jìn)，優(yōu)化與傳承。

　　正所謂：一次的引領(lǐng)，一生的成長；一生的習(xí)慣，一生的印記……打造有思想、有內(nèi)涵、和諧幸福的康樂校園，康樂小學(xué)在行動！