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　　為了推進“書香校園”“書香家庭”的建設(shè)，引導(dǎo)家長以書為媒，以閱讀為紐帶，與孩子共享閱讀之趣，11月4日晚，東區(qū)水云軒小學(xué)特邀吳軍委老師到校開展一年級家長親子閱讀講座——《謝謝你，讓我遇見你》，300多名家長齊聚學(xué)校風(fēng)雨球場聆聽了本次講座。

　　吳軍委老師，中國圖書館學(xué)會兒童與青少年閱讀推廣專業(yè)委員會委員、中山市閱讀促進會會員、中山市十大親子閱讀推廣人、童心故事會創(chuàng)始人。吳老師一直專注兒童與青少年閱讀研究與推廣，應(yīng)邀走進幼兒園、學(xué)校、社區(qū)開展的家庭教育講座、親子閱讀講座近上百場，同時在《中山日報》等媒體長期開設(shè)兒童閱讀專欄，引領(lǐng)成千上萬家庭體驗親子閱讀之美。

　　講座一開始，吳軍委老師提出了一個看似簡單而又令人深思的問題——“你今天給孩子講故事了嗎？”他說：“故事，是孩子走向閱讀的必由之路。故事，讓家長更懂孩子；故事，讓家長走進孩子內(nèi)心；故事，讓家長有更好的親子關(guān)系。”緊接著，吳老師圍繞著什么是親子閱讀和為什么講故事兩個問題，向家長們普及了親子閱讀的好處。他認為，家庭應(yīng)該是一本好書，沒有不喜歡聽故事的孩子，只有不愿意講故事的家長。家長親自講故事是一切電子設(shè)備不能代替的。長期堅持親子閱讀，能讓孩子與家庭的聯(lián)系更加緊密；能刺激并促進孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；讓孩子知識面變得非常豐富，觀察力、思考和提問能力、溝通表達和創(chuàng)新能力等方面都得到很好地鍛煉，對孩子學(xué)習(xí)能力的提高具有很重要的意義。

　　隨后，吳老師給家長分享朗讀了《有一天》和《那只深藍色的鳥是我爸爸》兩本繪本。家長們聽得有滋有味，全都沉浸在故事的氛圍當(dāng)中，既感受到了孩子聽故事時的愉悅心情，也體會到了給孩子講故事，和孩子一起閱讀的重要性，了解到陪伴是給孩子最好的成長禮物。

　　整場講座，吳老師講得最多的一個詞是“陪伴”，家長們對這個詞也感觸頗多，紛紛開始反思自己究竟有多少時間陪伴孩子，如何讓家庭的閱讀時光充滿儀式感。

　　活動的最后，吳老師還不忘向大家推薦好書。他告訴家長們，一年級孩子適合讀的書應(yīng)該是繪本加上“橋梁書”?！皹蛄簳笔墙橛趫D畫書和純文字書之間的一種圖書類型，多有大插圖，文字淺顯易懂，句型簡短簡單，故事具有趣味性和文學(xué)性，能調(diào)動孩子閱讀興趣。孩子從親子閱讀到獨立閱讀，就靠它們了！

　　本次家長親子閱讀講座在家長們的掌聲中完美落幕，吳軍委老師的精彩分享收獲了家長們的一致好評，而家長們帶走的是一份要與孩子進行親子共讀的決心。拿起書本，和孩子共同尋找和體驗閱讀的樂趣。