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立足課改 提升課堂

發(fā)布時(shí)間:2020-11-10 19:44:51

立足課改 提升課堂
————鎮(zhèn)南小學(xué)數(shù)學(xué)科組參加名師進(jìn)校園暨課堂教學(xué)改革培訓(xùn)

2020-11-10 19:04:01瀏覽次數(shù):0 打印 |
來(lái)源:本網(wǎng)站 撰稿單位:古鎮(zhèn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)南小學(xué)撰稿人:馮慧璇校對(duì)人:鄧苑平二審:區(qū)雪芳三審:廖秋菊

  為進(jìn)一步全面推進(jìn)我鎮(zhèn)課堂教學(xué)改革,提升教師課堂教學(xué)專業(yè)的水平,2020年11月8日、9日,古鎮(zhèn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心特邀湖南省岳陽(yáng)市許市中學(xué)的名教師分批來(lái)我鎮(zhèn)作課堂教學(xué)的指導(dǎo)和專題培訓(xùn),本次培訓(xùn)圍繞數(shù)學(xué)學(xué)科課堂改革的主題,采用課題講座、課例展示、評(píng)課議課、專題講座、研討沙龍的形式進(jìn)行。古鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育和體育事物中心的鄧秋元主任、陳和添股長(zhǎng),鎮(zhèn)南小學(xué)的廖秋菊副校長(zhǎng)、區(qū)雪芳主任、高清海主任、劉曉嵐副主任、鄧苑平數(shù)學(xué)科長(zhǎng)和全體鎮(zhèn)南小學(xué)的數(shù)學(xué)老師參與了本次培訓(xùn)。在本次培訓(xùn)中,全體鎮(zhèn)南小學(xué)數(shù)學(xué)老師認(rèn)真聆聽、思考,并做好會(huì)議記錄,收益匪淺。

  11月8日下午,湖南省岳陽(yáng)市許市中學(xué)校長(zhǎng)李大航在古鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)報(bào)告廳進(jìn)行專題講座《怎樣讓課堂更有效》。李校長(zhǎng)指出,要讓課堂更有效,需要把以“教”為主的課堂變?yōu)橐浴皩W(xué)”為主,努力把學(xué)生的學(xué)做到極致。通過(guò)學(xué)前預(yù)習(xí)、小組合作、集中展示、整理反饋等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,呈現(xiàn)學(xué)生“學(xué)”的課堂。

  11月9日上午,在古一小學(xué)進(jìn)行專題課例展示和評(píng)課議課活動(dòng)。首先,古一小學(xué)劉嬌嬌老師呈現(xiàn)課例《比的應(yīng)用》和古一小學(xué)李青黎老師呈現(xiàn)《圓的面積》課例。兩節(jié)課都采用了許市中學(xué)的教學(xué)模式,以“課前回顧、明確目標(biāo)、自主檢測(cè)、新知探究、新知應(yīng)用、能力提升和總結(jié)提升”等環(huán)節(jié)開展教學(xué),課堂采用了小組合作的教學(xué)模式,合作要求明確且有層次,合作小組成員角色分明,承擔(dān)了匯報(bào)、質(zhì)疑、提問(wèn)的角色,在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性地位。隨后,開展了關(guān)于課例的評(píng)課議課的專題活動(dòng)。湖南省岳陽(yáng)市許市中學(xué)副校長(zhǎng)王競(jìng)對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng),肯定了兩位老師的精心備課和上課,結(jié)合課例闡述了許市中學(xué)教學(xué)模式7個(gè)步驟的關(guān)鍵,并指出了這兩節(jié)課需要改善的地方,并提出改進(jìn)的建議。最后,古鎮(zhèn)鎮(zhèn)數(shù)學(xué)中心組長(zhǎng)許琰主任認(rèn)為,在研究許市中學(xué)教學(xué)模式時(shí),需引入本土化的理解,需明確學(xué)習(xí)目標(biāo),用兒童化的語(yǔ)言表征學(xué)習(xí)目標(biāo),數(shù)學(xué)課堂需體現(xiàn)數(shù)學(xué)的思想和邏輯,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的本質(zhì)。

  11月9日下午,湖南省岳陽(yáng)市許市中學(xué)副校長(zhǎng)王競(jìng)以《開放式課堂下的數(shù)學(xué)教學(xué)》為主題進(jìn)行了講座,王競(jìng)副校長(zhǎng)闡述了許市中學(xué)教學(xué)模式下的導(dǎo)學(xué)案的目標(biāo)設(shè)計(jì)、內(nèi)容設(shè)計(jì)和使用接受,并且闡述了各類課型的課堂組織與實(shí)施,包括新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課。最后,副校長(zhǎng)王竟以“成功源于堅(jiān)持、執(zhí)著創(chuàng)造奇跡、細(xì)節(jié)決定成敗”寄予課堂教學(xué)改革的希望和祝福。最后,圍繞主題“數(shù)學(xué)教學(xué)改革”開展了研討沙龍,教師們圍繞許市教學(xué)模式的實(shí)踐疑惑,展開了研討。

  通過(guò)本次名師進(jìn)校園暨課堂教學(xué)改革的培訓(xùn),相信全體鎮(zhèn)南小學(xué)數(shù)學(xué)老師吸取優(yōu)秀的專家名師的專業(yè)教學(xué)意見,在共同努力,鎮(zhèn)南小學(xué)數(shù)學(xué)科科組會(huì)更加出色。

  
  

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