曹二小學：啟發(fā)學生思維，生動故事教學
————林冬梅老師“School Lunch”英語公開課通訊報道

　　為了更好地啟發(fā)學生英語思維，有效地進行故事教學，11月5日下午第一節(jié)課，曹二小學林冬梅老師在五（4）班上了一節(jié)以“School Lunch”為主題的故事公開課。曹二小學英語科組全體老師在英語科組長蘇麗梅老師的組織下進入了課堂聽課。

　　課堂以齊讀單詞開頭，起到鞏固復習作用，再以自身舉例說明對學生進行了“Where do you have lunch？”“What do you have for lunch？”等問題的提問，有效地鍛煉了學生的口語表達，同時也很順暢地引入了本節(jié)課的故事內容。在課堂中，根據(jù)故事內容，引出了一些與故事有關的問題啟發(fā)學生思考，突出重難點。同時在教讀過程中，林冬梅老師非常注重語音語調的變化，以及表達語句時的面部表情，同學們都熱情高漲，全班都全身心投入到課堂中。林冬梅老師還將故事內容簡化形成思維導圖，從而讓學生有效進行復述，起到記憶加深作用，最后還請同學在臺前進行展示，給學生展示自我的機會。

　　一節(jié)課下來，林冬梅老師教學流暢自然，教學效果顯著，而同學們也是積極參與課堂，踴躍發(fā)言，老師充分利用故事教學培養(yǎng)了學生的思維發(fā)散性，也充分利用故事教學培養(yǎng)了孩子們在表達時候的語音語調和情感。聽課教師對此給予了肯定和認可。