童心飛揚(yáng)，筆下生花
————鎮(zhèn)南小學(xué)參加2020年古鎮(zhèn)鎮(zhèn)小學(xué)生語文學(xué)科競賽活動(dòng)

　　為激發(fā)和提高學(xué)生的作文、閱讀理解、詩歌創(chuàng)作能力，交流課改成果，推進(jìn)古鎮(zhèn)小學(xué)作文、閱讀理解、詩歌教學(xué)改革，并選出優(yōu)秀學(xué)生參加中山市的復(fù)賽，2020年11月5日上午，古鎮(zhèn)鎮(zhèn)特舉辦了2020年古鎮(zhèn)鎮(zhèn)小學(xué)生語文學(xué)科競賽活動(dòng)。其中，鎮(zhèn)南小學(xué)承辦了四年級(jí)作文大賽初賽活動(dòng)。

　　本著公平、公正、公開的原則，鎮(zhèn)南小學(xué)先在學(xué)校進(jìn)行選拔。開學(xué)初，四五六年級(jí)的語文教師先在本班進(jìn)行訓(xùn)練。通過年級(jí)賽的比拼，各班推選5名學(xué)生參加校級(jí)比賽，最后各年級(jí)擇優(yōu)選了16名學(xué)生參加古鎮(zhèn)鎮(zhèn)的初賽。

　　鎮(zhèn)南小學(xué)承辦的是四年級(jí)作文大賽初賽活動(dòng)。本次競賽由鎮(zhèn)中心教研組統(tǒng)一命題，作文題目和內(nèi)容貼近學(xué)生的身心發(fā)展，富有童真和時(shí)代意識(shí)，能盡情激發(fā)學(xué)生的寫作欲望。題目分為大小作文兩部分，小作文要求描寫放學(xué)時(shí)的校門口，突出放學(xué)時(shí)的熱鬧，考查學(xué)生對日常生活的觀察力；大作文是根據(jù)“大象、小鳥、螞蟻、比賽”幾個(gè)詞語，發(fā)揮自己的想象，編寫一個(gè)童話故事，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。如果用一個(gè)詞語來形容這次的作文競賽題目，虛實(shí)相濟(jì)是再合適不過了。與此同時(shí)，五年級(jí)的閱讀理解大賽和六年級(jí)詩歌創(chuàng)作大賽也在曹二小學(xué)和古一小學(xué)緊張地進(jìn)行著。

　　比賽現(xiàn)場，只見鎮(zhèn)南小學(xué)四年級(jí)的學(xué)子們個(gè)個(gè)精神飽滿，信心百倍，時(shí)而文思泉涌，奮筆疾書；時(shí)而字斟句酌，凝思遐想，用生花妙筆盡情抒寫自己的真情實(shí)感，流露出稚嫩的童心。不一會(huì)兒，空白的原稿紙上慢慢書寫出一份美麗的答卷。經(jīng)過一輪激烈的角逐，最后，7位同學(xué)脫穎而出，將代表鎮(zhèn)南小學(xué)參加中山市作文競賽決賽。五六年級(jí)也傳來了好消息，各有兩名和七名學(xué)生入圍決賽。

　　本次語文學(xué)科競賽，不僅給學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓學(xué)生充分施展才能，也帶動(dòng)了越來越多的學(xué)生愛閱讀、愛寫作，推動(dòng)學(xué)校的語文教學(xué)再上新臺(tái)階，讓鎮(zhèn)南小學(xué)的文學(xué)之花開滿校園的每個(gè)角落！