促規(guī)范，抓落實(shí)
————鎮(zhèn)南小學(xué)語(yǔ)文科組開(kāi)展教研活動(dòng)

　　為規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作，穩(wěn)抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)教學(xué)改革和創(chuàng)新，鎮(zhèn)南小學(xué)語(yǔ)文科組于2020年10月13日下午開(kāi)展了語(yǔ)文教研活動(dòng)。

　　第一節(jié)課，各年級(jí)在備課組長(zhǎng)的組織下，圍繞科組的研討主題，利用小組合作的形式開(kāi)展“一師一課，一課一議”教學(xué)研討活動(dòng)。一年級(jí)許桂玲老師為大家?guī)?lái)了活潑有趣的《江南》；二年級(jí)陳綺琪老師帶領(lǐng)孩子們共同領(lǐng)略《日月潭》的美麗景色；四年級(jí)的伍尚金老師用詼諧的語(yǔ)言帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《蟋蟀的住宅》；在劉艷玲老師的帶動(dòng)下，五（4）班的孩子都沉浸在《父愛(ài)之舟》的感動(dòng)中；在王紅亞老師的引導(dǎo)下，六（4）班的孩子在《青山不老》的學(xué)習(xí)中，感受老人與青山共存的精神，讓綠色流進(jìn)每個(gè)孩子的心中。

　　第二節(jié)課，教師們集中教研室開(kāi)工作會(huì)議。科組長(zhǎng)郭淑玲老師首先對(duì)近期的科組工作進(jìn)行回顧和總結(jié)。郭淑玲老師表示，九月份結(jié)束的“鎮(zhèn)課堂教學(xué)大賽”和“市傳統(tǒng)文化知識(shí)大賽”，教師們都能齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，出色地完成了各項(xiàng)比賽和工作。接下來(lái)郭淑玲老師指出后階段工作的重點(diǎn)，提出要“促規(guī)范，抓落實(shí)”，穩(wěn)步落實(shí)好“一師一課”、小組合作匯報(bào)課、青年教師教學(xué)基本功訓(xùn)練等活動(dòng)，共同落實(shí)備課、聽(tīng)課、經(jīng)典誦讀、午讀等常規(guī)要求的規(guī)范，提前做好做足準(zhǔn)備工作，讓教學(xué)工作穩(wěn)步有序地進(jìn)行。

　　隨后，廖秋菊副校長(zhǎng)對(duì)語(yǔ)文科組近期的工作表現(xiàn)表示認(rèn)可和贊許，并表示“經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富”，希望語(yǔ)文科組的老師們能積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我成長(zhǎng)規(guī)劃，以九月份的賽課為起點(diǎn)，重新制定語(yǔ)文科組的五年規(guī)劃。此外，廖副校長(zhǎng)希望每位語(yǔ)文老師能夠找準(zhǔn)角色定位，要以本次傳統(tǒng)文化比賽為契機(jī)，通過(guò)傳統(tǒng)文化課題項(xiàng)目、課程等的開(kāi)發(fā)開(kāi)展，爭(zhēng)取讓學(xué)校的傳統(tǒng)文化建設(shè)走在中山市前列。廖副校長(zhǎng)還針對(duì)教師常規(guī)聽(tīng)課和學(xué)生作業(yè)管理提出工作要求。

　　最后，楊紅衛(wèi)校長(zhǎng)向老師們提出要求和期待，希望老師們共同思考這些問(wèn)題：其一，語(yǔ)文是什么？楊校長(zhǎng)認(rèn)為，語(yǔ)文學(xué)科作為一門人文性與工具性相統(tǒng)一的學(xué)科，老師們要充分了解其核心理念、核心素養(yǎng)等。其二，楊校長(zhǎng)認(rèn)為語(yǔ)文老師具有“語(yǔ)言的距離、知識(shí)的寶庫(kù)、智慧的源泉、幸福的化身”這四個(gè)特征。其三，鎮(zhèn)南小學(xué)的語(yǔ)文教師群體具有“結(jié)構(gòu)合理，年富力強(qiáng)，素質(zhì)優(yōu)秀，潛力無(wú)限”的特點(diǎn)。其四，楊校長(zhǎng)要求老師們?cè)诮虒W(xué)中要堅(jiān)持立德樹(shù)人，先教學(xué)生做人，再教語(yǔ)文。此外，楊校長(zhǎng)希望老師們克服急功近利、短平快的教育方式，同時(shí)還要避免陷入“高分就是高質(zhì)量”“多做就能考高分”“閱讀就是多讀書(shū)”等思想誤區(qū)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，教師們對(duì)科組前階段工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也明確了下階段的教學(xué)重點(diǎn)和工作方向，對(duì)接下來(lái)的教學(xué)創(chuàng)新和改革更是充滿了信心。相信在學(xué)校的帶領(lǐng)和全體老師的努力下，鎮(zhèn)南小學(xué)語(yǔ)文科組能更好地規(guī)范常規(guī)工作，穩(wěn)抓課堂教學(xué)，充分提高教學(xué)質(zhì)量，使語(yǔ)文課堂教學(xué)煥發(fā)出更蓬勃的生機(jī)。