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發(fā)布時間:2020-06-14 12:55:23
東鳳中學舉行市級規(guī)劃課題結(jié)題報告會發(fā)布時間:2019-10-29 14:57 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
2019年10月28日下午,東鳳中學舉行2016年度市級立項課題《基于自主探究教學模式下的信息技術(shù)微課應(yīng)用研究》結(jié)題報告會。出席結(jié)題報告會的專家有:中山市教研室教研員、課題過程管理人陳明宏老師,信息技術(shù)專家、中山市華僑中學胡永躍老師,東鳳鎮(zhèn)教指中心教育科研教研員陳林方老師。
蔣燕梅副校長主持此次報告會。報告會分為專家組查閱資料、主持人作課題結(jié)題匯報、專家組點評指導(dǎo)、宣布鑒定結(jié)果和學校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言共四個部分。
首先,專家組對結(jié)題材料進行了認真細致的查閱,仔細審閱了相關(guān)過程性材料和研究成果,并和課題組老師進行交流。
接著,課題主持人葉志師老師作課題結(jié)題匯報。葉老師從一個研究者和實踐者的角度,簡要回顧了課題研究的背景、目標和內(nèi)容等,重點介紹了課題研究過程和取得的成果。鑒定小組專家認真聆聽課題主持人的匯報,進行了細致的點評。中山市教研室教研員、課題過程管理人陳明宏老師該課題的研究給予了充分的肯定,認為研究的重點比較突出,難點得到一定的突破,具有一定的創(chuàng)新性,實踐成果初顯,認為該課題具有推廣價值;另外陳老師建議可以將課題結(jié)題報告優(yōu)化、精簡,將研究成果提煉出來,讓大家對成果一目了然。信息技術(shù)專家、中山市華僑中學胡永躍老師也充分肯定了該課題的推廣價值,認為學生在此課題中取得了不錯的成績,教師的專業(yè)也得到了成長。東鳳鎮(zhèn)教育教育研專干陳林方老師認為該課題具有研究價值,該課題的內(nèi)容和研究成果豐富,希望該課題成果能夠在全鎮(zhèn)各中小學推廣開來,發(fā)揮它的價值。
最終,課題《基于自主探究教學模式下的信息技術(shù)微課應(yīng)用研究》憑借扎實的研究過程和豐碩的研究成果,在結(jié)題匯報中獲得良好的評價,專家們對課題的研究工作給予了高度的評價和充分的肯定,課題結(jié)題鑒定組一致同意本課題結(jié)題。專家們的認可,使課題組成員深受鼓舞,大大提高了課題組成員推廣課題的信心。
最后蔣燕梅副校長受劉校長委托作表態(tài)發(fā)言。蔣校長感謝專家們的肯定,感謝課題組成員的辛勤付出。她表示本課題研究思路清晰,研究過程扎實,研究成效顯著,推動了學校課堂教學的改革,培養(yǎng)了一批研究型骨干教師隊伍,對學校質(zhì)量的提升起到了促進作用。
此次報告會,既是對課題研究歷程的回顧總結(jié),也是對課題組研究成果的一次檢閱。雖然課題結(jié)題了,但課題研究沒有止境,課題組的老師們將繼續(xù)以研究者的姿態(tài),堅定地行走在科研的道路上。
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