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發(fā)布時(shí)間:2021-04-09 22:41:41
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花卉正濃風(fēng)日好,今年已不負(fù)春暉。2021年3月12日,樂從鎮(zhèn)、杏壇鎮(zhèn)、佛山市華英學(xué)校和佛山市第三中學(xué)在佛山市教研室何潤(rùn)青主任的引領(lǐng)下,開展了佛山市區(qū)域聯(lián)合教研活動(dòng)。我校鄭鈺芳老師有幸作為學(xué)員代表與杏壇鎮(zhèn)英語教師一起參加培訓(xùn),通過跟市教研員、市名校骨干教師的深入交流學(xué)習(xí),每位老師感觸很深、收獲滿滿!
杏壇鎮(zhèn)英語工作室全體成員由杏壇鎮(zhèn)教育辦陳來國(guó)主任和杏壇鎮(zhèn)英語教研員戴榮雄老師親自帶隊(duì),開啟了一天的研修之旅。上午連續(xù)4節(jié)的同課異構(gòu)課堂觀摩活動(dòng)以及下午何潤(rùn)青主任的評(píng)課主題講座,為在場(chǎng)學(xué)習(xí)的所有老師呈現(xiàn)的不僅是一場(chǎng)精神的盛宴,更是一次智慧的分享、一次思維的碰撞。
首先,執(zhí)教九年級(jí)英語下冊(cè)Module 2讀寫綜合話題復(fù)習(xí)的兩位老師,分別是來自華英中學(xué)的黃秀穎老師、來自桂鳳中學(xué)的趙慕君老師。執(zhí)教七年級(jí)寫作課的分別是來自佛山三中的陳云英老師、來自大墩中學(xué)的江舟旦老師。這四位老師的課堂精彩紛呈,別具一格,即使是借班上課,學(xué)生的課堂參與度也極高,受到與會(huì)教師的一致好評(píng)。
下午,由佛山市教研員何潤(rùn)青主任開展了以《基于核心素養(yǎng)研究中考命題》為題的講座,眾多教師都是慕名而來。何主任結(jié)合英語科核心素養(yǎng),從專業(yè)評(píng)課的角度、教學(xué)設(shè)計(jì)的思路、英語教材的的處理、教師專業(yè)的發(fā)展等方面進(jìn)行了一系列的指導(dǎo),更是拓寬了一線教師備考的思路與視野,增強(qiáng)了畢業(yè)班教師充分備考的信心與決心,對(duì)幫助我鎮(zhèn)各初中學(xué)校在接下來的英語復(fù)習(xí)教學(xué)中完善課堂教學(xué)、提高備考效率、優(yōu)化備考策略等,更具有針對(duì)性和實(shí)效性。首先,何潤(rùn)青主任用專業(yè)的角度對(duì)4位授課教師的課堂進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。她提倡:“教師的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)基于滿足學(xué)生的需要,解決來自學(xué)生的問題?!焙沃魅芜M(jìn)而圍繞英語教學(xué)設(shè)計(jì)中的課堂主題、語境、任務(wù)、語篇意識(shí)等元素展開了一系列的指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)“學(xué)習(xí)理解、實(shí)踐應(yīng)用、遷移創(chuàng)新”等三大環(huán)節(jié),有效發(fā)揮傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的交融,充分訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì)。何主任也對(duì)在場(chǎng)的教師提出了教師專業(yè)成長(zhǎng)的要求:“作為教師,要適時(shí)更新教學(xué)理念,規(guī)范教育教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練?!?/p>
此次的“英語學(xué)科素養(yǎng)提升培訓(xùn)”專項(xiàng)研修之旅,樂從鎮(zhèn)、杏壇鎮(zhèn)、佛山市華英學(xué)校和佛山市第三中學(xué)的英語教師在學(xué)中研,在研中思,收獲了對(duì)中考英語備考的深入思考。老師們紛紛表示,滿滿一天的學(xué)習(xí)以及思維碰撞,啟發(fā)了自己在平時(shí)的教學(xué)中,應(yīng)開拓思路精心備課,充分利用信息化手段輔助教學(xué),真正做到智慧教學(xué)、有效教學(xué)、從容備考。
排版:郭曉華
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