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發(fā)布時間:2020-06-30 11:32:32
為促進杏壇鎮(zhèn)語文教育的均衡發(fā)展,鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校之間的語文交流和共享教研成果,2020年6月3日下午,杏壇鎮(zhèn)中心語文教研組走進杏聯(lián)初級中學(xué)對初三年級語文教學(xué)工作進行調(diào)研指導(dǎo)。蒞臨我校調(diào)研指導(dǎo)的人員有杏壇鎮(zhèn)教育局陳躍新副校長、杏壇鎮(zhèn)中心語文教研組周曉平科長及其中心組其他成員。
為保證調(diào)研的順利進行,調(diào)研小組一行4人深入課堂,觀摩我校徐瑞老師的語文課,徐瑞老師以默寫導(dǎo)入,課堂講解親切自然,娓娓而談,細細道來,在智慧的教學(xué)中將教學(xué)內(nèi)容巧妙地融入各種活動之中,鼓勵孩子們在思考中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,充滿了對學(xué)生高度的尊重與信賴,同時創(chuàng)設(shè)了平等和諧的課堂氛圍,將知識與思考融于簡單真實的教學(xué)情境中。
調(diào)研組詳細查看了我校初三級學(xué)生作業(yè),并針對從中體現(xiàn)的復(fù)習(xí)進度、學(xué)生作業(yè)種類和數(shù)量等方面進行了意見反饋。整體上,我校初三級語文教師認真負責的工作態(tài)度和良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了調(diào)研組一行的充分肯定。
隨后,調(diào)研小組一行對徐瑞老師的語文課進行點評。各評課老師對調(diào)研課進行細節(jié)性深入評析,找亮點、挖不足,并提供了切實可操性的建議。%20
接著,我校陳梅梅主任針對現(xiàn)如今我校初三級語文整體情況進行了系統(tǒng)性的匯報,其中涉及了學(xué)生現(xiàn)狀、復(fù)習(xí)進度、教師隊伍等,明確了初三級語文后階段復(fù)習(xí)的重點:以訓(xùn)練為主,講、練結(jié)合,環(huán)環(huán)相扣。%20
最后,杏壇鎮(zhèn)中心教研組周曉平科長對本次調(diào)研活動做出總結(jié):針對目前初三級語文存在的問題,希望我們可以改變觀點、改變策略、改變方式,做到精準復(fù)習(xí)、課堂因材施教、檢測及時化,積極引導(dǎo)學(xué)生自主歸納,拓展學(xué)生思維。同時也要保持優(yōu)勢,爭取更大的進步!%20
最后,錢江副校長對杏壇鎮(zhèn)教育局陳躍新副校長和鎮(zhèn)中心教研組的悉心指導(dǎo)和中肯建議以及對初三級語文科組的鼓勵表示感謝,我校領(lǐng)導(dǎo)會密切關(guān)注、悉心跟進初三級語文科組的情況。
“我們只為成功想辦法,不為困難找理由!”相信我校初三級語文科組將一如既往團結(jié)奮進。
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