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夢想高飛：順德華僑中學(xué)精品港澳臺生班紀(jì)實(shí)

【核心提示】2020年順德華僑中學(xué)繼續(xù)招收精品港澳臺生班1個班，45人。誠摯歡迎符合報名條件的同學(xué)踴躍報考。詳情請參見本校港澳臺生班招生方案。

順德華僑中學(xué)作為著名的僑校，其辦學(xué)理念是“鄉(xiāng)梓情、中國心、世界眼”，其辦學(xué)思路是“借僑搭橋，外引內(nèi)拓”。學(xué)校辦學(xué)，始終具有濃烈的僑校文化色彩。

應(yīng)在順德工作和生活的港澳臺同胞的強(qiáng)烈要求，在順德教育局的充分關(guān)懷與正確領(lǐng)導(dǎo)下，2016年，順德華僑中學(xué)校從“打造僑校辦學(xué)特色”和“回饋本土教育需求”的教育理念出發(fā)，向順德區(qū)教育局申報了“港澳臺生班特色項(xiàng)目”創(chuàng)建方案，并順利通過評比和審批，成為順德區(qū)第一批特色項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。并于2016年9首次面向全區(qū)招生。

首屆港澳臺生班合影

我校港澳臺生班是順德率先針對港澳臺籍及國外戶籍學(xué)生實(shí)施規(guī)?；逃慕逃龑?shí)體，對豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位、提高全區(qū)辦學(xué)效益具有重要意義。學(xué)校按照國家教育部關(guān)于普通高等院校聯(lián)合招收港澳臺僑和外籍學(xué)生統(tǒng)一考試大綱和考試科目要求，構(gòu)建了完整的培養(yǎng)方案和課程體系。

學(xué)生、家長高度認(rèn)同

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

赴暨南大學(xué)交流

豐富的教育教學(xué)活動

家長寄語深切祝福

赴中山紀(jì)念中學(xué)交流

邀請中山紀(jì)念中學(xué)專家指導(dǎo)教學(xué)

在港澳臺生班的教育教學(xué)組織上，學(xué)校著力不少，多次組織師生以“引進(jìn)來，走出去”的方式加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)：2016年10月20日，前往了中山紀(jì)念中學(xué)、中山華僑中學(xué)調(diào)研港澳臺生班的相關(guān)工作；2016年11月3日，前往暨南大學(xué)華文學(xué)院參觀學(xué)習(xí)；2017年2月22日，前往中山紀(jì)念中學(xué)，再次調(diào)研港澳臺生班的工作；2017年3月24日，邀請中山紀(jì)念中學(xué)熊齊文老師來校開展研討活動；2017年8月及10月，分別與加拿大、美國青少年參訪團(tuán)交流；2017年12月，前往香港胡兆熾中學(xué)及翁佑中學(xué)交流；2018年3月，接待日本愛知縣及伊丹市師生參訪團(tuán)，并與之交流。工作之細(xì)，活動之豐，大大夯實(shí)了港澳臺生班教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。港澳臺生班特色項(xiàng)目實(shí)施推進(jìn)的三年間，學(xué)校重點(diǎn)打造精品“港澳臺生班”，得到了社會各界和區(qū)教育局的高度認(rèn)可和大力支持，順德華僑中學(xué)依托和利用豐富的僑校資源，加強(qiáng)對外交流與合作，使更多的學(xué)生能夠能更好地走向世界，加強(qiáng)了解國外文化，為港澳臺學(xué)子提供多樣化的成長途徑，努力拓展他們的國際視野，堅(jiān)定同學(xué)們“振興中華、走向世界”的宏偉志向，促使同學(xué)們努力學(xué)習(xí)知識，提高自身素質(zhì)，促使他們更好地走向世界。

豐富的研學(xué)活動

目前，港澳臺生班辦學(xué)范式已經(jīng)基本成型，學(xué)生基本已經(jīng)達(dá)到學(xué)校制定的的各項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)，各項(xiàng)工作正在有條不紊向前推進(jìn)。

歲月崢嶸，砥礪前行，首屆港澳臺班在學(xué)校以吳校長為首學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及港澳生部師生經(jīng)過三年的奮力拼搏，取得了優(yōu)異的成績。

赴香港交流

2019年高考，首屆港澳臺生班41人參加考試，有38人上高分投檔線，高優(yōu)率（重本率）高達(dá)92.7%。其中馮梓洋同學(xué)以港澳臺考生第一名的優(yōu)異成績考入中國美術(shù)學(xué)院，曾海欣同學(xué)成績優(yōu)異，喜獲澳門大學(xué)“金蓮花獎”，為僑中人才的多樣化培養(yǎng)和特色辦學(xué)寫下了濃墨重彩的一筆。首屆港澳臺班不負(fù)重托，不辱使命，以優(yōu)異的成績向母校異地重建20周獻(xiàn)上了一份厚禮。

與日本友人交流

赴香港參加國際夏令營活動

與加拿大師生交流

    優(yōu)異的成績，離不開優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在吳劍平校長的親切關(guān)懷的悉心指導(dǎo)下，首屆港澳臺生班教師團(tuán)結(jié)奮斗，悉力同創(chuàng)，譜寫了一首首教學(xué)相長的凱歌。

楊才旺老師

 楊才旺，現(xiàn)任地理科組長，港澳臺生部部長。中學(xué)地理高級教師，備考經(jīng)驗(yàn)豐富，多次在省、市、區(qū)備考交流會上發(fā)言；參編多本高考復(fù)習(xí)資料；多篇教學(xué)案例、論文榮獲省一等獎；多年以來秉承注重過程，期待成功的教學(xué)理念，教學(xué)成績突出，在多次期末考試和高三模擬考試中所帶班級平均分取得比自己學(xué)校生源更好的成績。

謝黎川老師

  謝黎川，中學(xué)語文高級教師，順德區(qū)骨干教師，順德區(qū)語文學(xué)科帶頭人，順德區(qū)優(yōu)秀科組長，順德區(qū)教書育人優(yōu)秀教師，順德區(qū)教師招聘專家?guī)斐蓡T，順德區(qū)教師資格考試面試官，新課程省級骨干培訓(xùn)者，廣東省普通高考省級優(yōu)秀評卷員。高考成績舉例：2006年高考，700分以上10人，創(chuàng)華僑中學(xué)喬遷以來高考單科700分個人最好成績，其中黎永立同學(xué)語文單科816分，位列順德區(qū)前十名；2007年高考，平均分居全區(qū)第三， 馮嘉敏同學(xué)以語文單科133分的優(yōu)異成績位居順德區(qū)第二名、佛山市第三名、廣東省第十八名，為華僑中學(xué)喬遷以來高考語文單科最高成績。個人競賽成績：2007年獲第二屆全國教師語言文字基本功大賽一等獎；2008年取得佛山市高中語文教師基本功大賽第19名的好成績。輔導(dǎo)成績：指導(dǎo)學(xué)生參加順德區(qū)“讀名著”演講比賽獲2次一等獎；輔導(dǎo)學(xué)生參加佛山市現(xiàn)場作文大賽獲一等獎。教育教研。發(fā)表論文4篇；參與編寫3部高考復(fù)習(xí)資料：《高考作文如何抓住評卷老師的心》、《2009年中學(xué)語文第二教材高考總復(fù)習(xí)》、《高考語文滿分答題金智慧》。

徐晶老師

  徐晶，中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。2006年畢業(yè)于東北師范大學(xué)，專業(yè)功底扎實(shí)，教學(xué)成績優(yōu)良，深受學(xué)生歡迎。多年高考取得優(yōu)異成績，如2010年高考，指導(dǎo)高三（10班）鄧雪瑩同學(xué)獲得高考文科數(shù)學(xué)138分、名列全區(qū)單科第六名的好成績，個人多次榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號。

張琳琳老師

   張琳琳， 陜西師范大學(xué)學(xué)士，中學(xué)英語一級教師，順德區(qū)教書育人優(yōu)秀教師，順德區(qū)學(xué)科優(yōu)秀教師。曾獲順德區(qū)高三英語教學(xué)研討會上獲得一等獎；全國基礎(chǔ)教育英語綜合能力競賽（習(xí)思競賽）優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎；曾參與課題“多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于中小學(xué)英語教學(xué)的研究”，論文獲獎并在結(jié)題研討會上宣讀；2012-2017連續(xù)六年任高三教學(xué)，所教班級英語成績優(yōu)異。2016年所教班級學(xué)生陳浩然同學(xué)高考英語單科成績突出，以總分143分為全區(qū)第三高分，并列全區(qū)第八名。