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堅(jiān)定推行意志，繪本助力課堂――倫教小學(xué)英語科組英語教學(xué)智能化建設(shè)研討

      為了更有效、更具系統(tǒng)性地推行科大訊飛“可瀚英語”繪本教學(xué)，持續(xù)打造倫教小學(xué)英語繪本教學(xué)特色課堂，全面提高英語教學(xué)質(zhì)量。2020年9月30日，倫教小學(xué)英語科組在校本部多媒體室進(jìn)行了一次深入英語教學(xué)智能化建設(shè)研討，并邀請(qǐng)了科大訊飛可瀚學(xué)堂總經(jīng)理梁鳳群女士蒞臨指導(dǎo)教師們的教學(xué)。

      此次的培訓(xùn)活動(dòng)由倫教小學(xué)葉輝娜副校長的發(fā)言展開，葉輝娜副校長為教師們匯報(bào)總結(jié)了上一學(xué)期倫教小學(xué)可瀚學(xué)堂英語繪本實(shí)驗(yàn)班及校本課程開設(shè)的情況，分析了繪本教學(xué)的現(xiàn)狀，并公布了新學(xué)期可瀚繪本教學(xué)和匯報(bào)展示等工作計(jì)劃，為英語科組有序展開新學(xué)期繪本教學(xué)指明了清晰的方向。

葉輝娜副校長總結(jié)上學(xué)期繪本教學(xué)情況及公布新學(xué)期計(jì)劃

      接著，可瀚學(xué)堂教學(xué)總經(jīng)理梁鳳群女士為倫教小學(xué)英語科組的老師分享了“三大法寶”。一本有關(guān)小學(xué)英語繪本教學(xué)的書籍，一節(jié)優(yōu)秀的英語繪本教學(xué)案例課，以及一些成功開展繪本教學(xué)的學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。期間，梁女士的分享發(fā)言讓英語老師們頗有感觸，“低年級(jí)聽說先行，中高年級(jí)讀寫先行”，“教師的教學(xué)要符合學(xué)生的興趣，要引導(dǎo)學(xué)生的興趣”等都讓老師們更加堅(jiān)定繪本教學(xué)的信心。

可瀚學(xué)堂總經(jīng)理梁鳳群女士為教師們分享優(yōu)秀教學(xué)案例

可瀚學(xué)堂總經(jīng)理梁鳳群女士為教師們分享優(yōu)秀書籍

之后，倫教小學(xué)溫志娟副書記也為堅(jiān)定推行繪本教學(xué)進(jìn)行了發(fā)言，“世上無難事，只怕有心人”，無論在初期遇到什么樣的困難，英語科組的教師們都必定集教師之智慧，攜教育之信念，把繪本教學(xué)貫徹倫教小學(xué)英語特色課堂中，讓學(xué)生能夠在輕松愉快地氛圍中學(xué)習(xí)英語才是我們的初衷。

倫教小學(xué)溫志娟副書記總結(jié)發(fā)言

最后，英語科組的老師們根據(jù)新學(xué)期繪本教學(xué)的分工，按照低、中、高三個(gè)年級(jí)備課組分開進(jìn)行繪本教學(xué)教研，教研時(shí)備課組的教師們紛紛主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)備課任務(wù)，提出疑惑并分享解決方法等，都體現(xiàn)了倫教小學(xué)教師們的凝聚力。

倫教小學(xué)英語科組教師們分備課組進(jìn)行繪本教學(xué)研討

本次可瀚學(xué)堂繪本教學(xué)教研培訓(xùn)活動(dòng)取得了圓滿的成功，“不積跬步，無以至千里”，相信倫教小學(xué)英語教師們?cè)诳慑珜W(xué)堂的協(xié)助下，能夠一步一個(gè)腳印，在創(chuàng)建倫教小學(xué)英語特色課堂、發(fā)展學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的道路上走得越來越堅(jiān)定！