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科組引領(lǐng)，砥礪前行！―― 伍蔣惠芳初級中學2020－2021學年第一學期科組長工作會議

為明確新學期的教研、教學工作目標，全面改善、提升我校中學部教研、教學質(zhì)量。2020年8月30號日上午，由羅主任組織各學科組長召開了2020-2021學年第一學期的科組長會議。

伍蔣惠芳中學新學期科組長會議

會議以自主導學案與教學的整合、培優(yōu)與如何培優(yōu)為核心，對新學期的教研、教學工作進行了部署。

會上，羅主任對教研組工作計劃、公開課等提出了具體要求。學科組長從本周起認真組織安排每一次科組會、集體備課會議，并做到每月一測。對于入職三年內(nèi)的新教師，每月需有2次公開課，并加強對公開課的聽、評課考勤、考核。

除此之外，羅主任結(jié)合上學期教研、教學工作中存在的問題，根據(jù)本學期學校確立的工作目標，提出三個要點:

1.課堂模式多嘗試小組合作，給學生更多表達的機會，將自主導學案與議論引導的教學方法有效結(jié)合。

2.對自主導學案板塊進行解讀，教師利用導學案備課，并在此基礎(chǔ)上進行二次備課。

3.結(jié)合現(xiàn)狀強調(diào)學校開展培優(yōu)計劃的重要性。培優(yōu)計劃需要作為學校重點工作展開，涉及到在課堂中如何培優(yōu)，課后如何培優(yōu)。

 何主任強調(diào):培優(yōu)計劃在目前學校教學安排中比較重要，期望各科組長能帶領(lǐng)學科將培優(yōu)落實到位。同時，何主任提出，各科組應(yīng)當積極鼓勵學生參加各大比賽，如“小老師”比賽，學科競賽等。   

羅主任對新學期的教研、教學工作部署

何主任強調(diào)培優(yōu)重點

最后，羅主任對此次科組長會議進行小結(jié)，每個科組要思考本學科組的特色，開展好教研活動，積極落實本次會議精神，要把每一項要求落到實處。