連續(xù)三天，讓我們到南海赴一場炫酷的科技盛宴 發(fā)布時間： 2020-09-25 08:27:17 發(fā)布人： 南海區(qū)教育局
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9月24日，2020年廣東省中小學(xué)勞動教育暨學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動在南海開幕。9月24-26日，來自全省21個地級市近2000多名師生將進(jìn)行創(chuàng)客制作、人工智能應(yīng)用、機(jī)器人競技、數(shù)字創(chuàng)作、程序設(shè)計等項目的競技交流活動。
廣東省中小學(xué)勞動教育暨學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動在南海開幕。
今年已是該項活動舉辦的第21屆，本屆活動以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，以“創(chuàng)想、創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造”為主題，是由省教育廳主辦，廣東省教育技術(shù)中心、省教育研究院、市教育局承辦的大規(guī)模、高規(guī)格的科技盛會。
開幕式上演炫酷航模表演
24日上午，在千燈湖酒店，一場機(jī)器人表演和佛山當(dāng)?shù)靥厣幕?jié)目拉開了開幕式的帷幕，整齊劃一的動作將機(jī)械舞展現(xiàn)得淋漓盡致，獨(dú)具佛山特色的醒獅表演展現(xiàn)了佛山“中國武術(shù)之鄉(xiāng)”的風(fēng)采。隨后，學(xué)生代表與裁判員先后進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。 在全場觀眾的期待中，炫酷的航模表演把活動氣氛推向高潮。航模表演為全國青少年航空航天模型錦標(biāo)賽的項目之一，表演者是來自廣州市匯景中學(xué)李天賜同學(xué)及其教練劉立。李天賜是2019年全國青少年航空航天模型錦標(biāo)賽第三名，2019年全國航空航天模型公開賽冠軍。在他們的操控下，兩臺模型飛機(jī)在會場進(jìn)行360°回旋，引得觀眾席不時發(fā)出歡呼聲和掌聲。
炫酷的航模表演。
由師生進(jìn)行的航模表演正是廣東多年來大力推動信息化實(shí)踐活動結(jié)出的碩果。今年，廣東結(jié)合新時代教育新要求，探索勞動教育與德育、智育、體育、美育的新型融合模式，以知行合一的方式推動形成具有廣東特色的信息化實(shí)踐活動，培育具有時代特征的綜合型人才。 此次活動的舉辦地——佛山也高度重視勞動教育和教育信息化工作，從“十三五”就開始引進(jìn)人工智能技術(shù)，實(shí)施互聯(lián)網(wǎng)加教育系統(tǒng)計劃服務(wù)，成為全國教育信息化的試點(diǎn)，目前全市的中小學(xué)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)通、信息通、管理通、資源通和教學(xué)通。
學(xué)生們在參加實(shí)踐活動。
佛山市教育局副局長胡英表示，希望以此活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)佛山與全省各地的教育信息化合作與交流，實(shí)現(xiàn)共同提高、共同發(fā)展。
首創(chuàng)“線上+線下”協(xié)同活動
開幕式結(jié)束后，老師們和同學(xué)們帶著滿滿的科技熱情，迅速投入到各項實(shí)踐活動中，展現(xiàn)了良好的信息素養(yǎng)和動手操作能力。
現(xiàn)場進(jìn)行機(jī)器人競技比賽。
現(xiàn)場進(jìn)行機(jī)器人競技比賽。
今年，廣東首創(chuàng)“線上+線下”協(xié)同活動模式，師生反響熱烈，吸引了上千支隊伍踴躍參加。線下活動方面，共設(shè)置了“創(chuàng)客制作”“人工智能應(yīng)用”“機(jī)器人競技”“數(shù)字創(chuàng)作”“程序設(shè)計”五大項目，給學(xué)生提供豐富的現(xiàn)場實(shí)踐展示平臺。
學(xué)生們在參加實(shí)踐活動。
其中，人工智能應(yīng)用，讓學(xué)生了解人工智能領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和主要算法，學(xué)習(xí)人工智能技術(shù)的應(yīng)用案例，并結(jié)合自身的生活實(shí)際，以改善人們生活品質(zhì)為目的，初步實(shí)現(xiàn)自己的人工智能創(chuàng)意應(yīng)用方案，初步探索人工智能領(lǐng)域的奧秘。 最吸引眼球的莫過于機(jī)器人競技，該項目主要考察學(xué)生的綜合應(yīng)用技能，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)和積累。由南海教師開發(fā)的“創(chuàng)客魔方機(jī)器人”項目今天也參加了活動，該項目得到省內(nèi)各地市教育同行的認(rèn)可。
現(xiàn)場進(jìn)行機(jī)器人競技比賽。
線上活動方面，設(shè)置了“數(shù)字創(chuàng)作”、“程序設(shè)計”、“FLL探索”、“人機(jī)協(xié)同團(tuán)體表演”等線上展播項目，學(xué)生們通過錄制視頻演示作品，在線上分享作品功能及制作過程，鍛煉自己的邏輯能力與表達(dá)能力。 廣東省教育廳二級巡視員蔡文雅表示，在人工智能時代，廣東提倡“創(chuàng)造性勞動”，注重提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力，全面培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)信息素養(yǎng)、過硬實(shí)踐能力的新型勞動者隊伍，以適應(yīng)時代發(fā)展需要，實(shí)現(xiàn)教育、科技與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展。她希望所有選手把這次活動作為提升個人綜合素質(zhì)的一個新起點(diǎn)，繼續(xù)堅持對勞動教育和科技創(chuàng)新的興趣和追求，刻苦學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，奮勇創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
活動中，現(xiàn)場學(xué)生正在通過電腦設(shè)置編程。
廣東省教育廳思想政治工作與宣傳處處長倪熙認(rèn)為，新時代學(xué)校勞動教育要體現(xiàn)時代特征，適應(yīng)新時代科技發(fā)展，創(chuàng)新勞動教育方式，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)造性勞動能力，而開展信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動正是新時代勞動教育的有效方式。
日程安排表
活動日程安排。
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