東莞市石龍鎮(zhèn)中心小學(xué)簡(jiǎn)介
一、基本情況
石龍鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于1913年，原名是東莞縣立第二高等小學(xué)，1950年改為石龍鎮(zhèn)中心小學(xué)。2004年成為市一級(jí)學(xué)校。2012年9月整體搬入原石龍中學(xué)校址（綠化東路100號(hào)）。學(xué)校占地面積23655平方米，建筑面積34861平方米。教師172人，大學(xué)本科學(xué)歷有91人，專科學(xué)歷有82人，中師學(xué)歷有2人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；小學(xué)副高職稱1人，小學(xué)高級(jí)教師143人，一級(jí)教師31人；現(xiàn)有67個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3146人。設(shè)黨總支書記兼校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)3人，教導(dǎo)主任1人，副教導(dǎo)主任3人，辦公室主任1人，辦公室副主任1人，德育處主任1人，德育處副主任1人，各級(jí)(科)組長(zhǎng)各1人。
學(xué)校有各種功能室56間，擁有541臺(tái)計(jì)算機(jī)，多媒體教育教學(xué)一體機(jī)67臺(tái)，快拍儀67臺(tái)，33臺(tái)52英寸彩色電視機(jī)，2部液晶投影機(jī)，實(shí)物投影儀33臺(tái)，多媒體會(huì)議室2個(gè)，83個(gè)多媒體教學(xué)平臺(tái)。已成為一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全的全日制小學(xué)。
二、管理理念和實(shí)效
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和第四次全國(guó)教育工作會(huì)議精神。堅(jiān)持依照教育規(guī)律辦學(xué)，辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。緊緊圍繞堅(jiān)持以“德育為首、教學(xué)為主、育人為本、全面發(fā)展”為辦學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的“四有”人才為辦學(xué)目標(biāo)。全面實(shí)施素質(zhì)教育。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，加大教學(xué)過程的監(jiān)控和管理力度，強(qiáng)化教學(xué)管理，轉(zhuǎn)變教育觀念，突出高效課堂的實(shí)驗(yàn)和研究，積極探索教學(xué)教研工作的新思路，努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平。遵循教育規(guī)律，實(shí)施“依法治校、層級(jí)負(fù)責(zé)、民主管理”的管理模式，以搬校為契機(jī)，大力促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)“區(qū)內(nèi)領(lǐng)頭，市內(nèi)一流”的奮斗目標(biāo)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，通過民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，牢固樹立執(zhí)政為民，全心全意為學(xué)生服務(wù)思想，已形成“廉潔、民主、求實(shí)、進(jìn)取”的領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，實(shí)施“依法治校、層級(jí)負(fù)責(zé)、民主管理”的管理模式，使管理走上了正規(guī)化的軌道。從2004—2013年被中共石龍鎮(zhèn)委員會(huì)授予“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。被市教育局評(píng)為交通安全文明學(xué)校；被市委市政府評(píng)為“東莞市文化建設(shè)先進(jìn)單位”。2012年被市教育局評(píng)為實(shí)施省“千校扶千校”先進(jìn)單位，學(xué)校于2006—2012連續(xù)7年被市評(píng)為普教系統(tǒng)“文明學(xué)?！?。2013年創(chuàng)建成為市綠色學(xué)校。正在申報(bào)市科普標(biāo)兵學(xué)校，市信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
學(xué)校從四個(gè)方面提高教師整體素質(zhì)。一是鼓勵(lì)教師參加高等教育自學(xué)和函授學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次。二是選派行政、教師參加省、市的各種培訓(xùn)。三是抓好校本培訓(xùn)，要求教師過“三關(guān)”，一過“三字一畫一話”教學(xué)基本功關(guān)。二過會(huì)使用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)關(guān)。三過新課程使用上崗培訓(xùn)關(guān)。四是抓好“教學(xué)匯報(bào)展示輻射、先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹輻射、科研成果輻射”這三個(gè)輻射平臺(tái)的建設(shè)，使它成為提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的平臺(tái)。
2、德育工作的實(shí)施。
我校將德育教育滲透在《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、“三現(xiàn)代”主題教育和《石龍市民通則》的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，建立家庭、社會(huì)、學(xué)校三級(jí)德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)校園德育文化建設(shè)，學(xué)生會(huì)唱國(guó)歌、隊(duì)歌和校歌，藝術(shù)性強(qiáng)，育人氛圍濃厚，綠化覆蓋率達(dá)60%以上。加強(qiáng)德育目標(biāo)和量化考核和管理，每天對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高。期末有30%的學(xué)生被評(píng)為“三好學(xué)生”，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為83.4%，德育及格率達(dá)100%，學(xué)生犯罪率為0。2008被市評(píng)為紅旗中隊(duì)。2008年被省教育廳、少工委評(píng)為“廣東省優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”。2009年張雪妍同學(xué)被評(píng)為市“十佳”少先隊(duì)員。2010年被鎮(zhèn)關(guān)工委評(píng)為先進(jìn)單位。2012年被市教育局評(píng)為德育示范性學(xué)校。
3、教學(xué)教研工作的實(shí)施。
學(xué)校通過開展以“教研中心組”為主體，以實(shí)施“高效課堂”為抓手，以科組為單元的校本教研工作；突出英語和信息技術(shù)教學(xué)特色，把這兩門課程打造成為我校學(xué)科教學(xué)品牌，以推進(jìn)我?，F(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的創(chuàng)新；推進(jìn)新課程教學(xué)模式的創(chuàng)新，推進(jìn)科研促教的創(chuàng)新，推進(jìn)對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)的創(chuàng)新，突出抓好“基于高效課堂中學(xué)困生學(xué)習(xí)策略的研究”等課題研究，經(jīng)過全體師生的共同努力，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，多年來年畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)、英語的及格率都超過市一級(jí)學(xué)校的要求?，F(xiàn)有市學(xué)科帶頭人1人，市教學(xué)能手1人。2011年以來有20篇論文分別獲市一、二、三等獎(jiǎng)；2011年以來有28篇論文或練習(xí)設(shè)計(jì)發(fā)表在省級(jí)刊物上。
4、體衛(wèi)、藝術(shù)、科技活動(dòng)的實(shí)施。
學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行體育課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持開展“兩課一操”活動(dòng)，多種形式開展大課間活動(dòng)，每學(xué)期舉辦“體育節(jié)”，組織成成立、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)等，加強(qiáng)嚴(yán)格訓(xùn)練，按《國(guó)家體育鍛煉的標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求，從2007至2009年，體育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，體育合格率、體鍛達(dá)標(biāo)率和體鍛優(yōu)秀率都超過市一級(jí)學(xué)校的要求。2010--2012年榮獲鎮(zhèn)中小學(xué)綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名。市大課間比賽三等獎(jiǎng)。
加強(qiáng)藝術(shù)教育，按新課標(biāo)開足課程，積極進(jìn)行課程教學(xué)改革，建立第二課堂超市，成立書畫小組，手工創(chuàng)作小組，舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)、車模隊(duì)、航模隊(duì)、海模隊(duì)、電腦機(jī)器人小組、陶藝小組、航天知識(shí)小組、無線電測(cè)向小組，建筑模型活動(dòng)小組等，進(jìn)行定期活動(dòng)，成績(jī)?cè)诓粩嗵岣摺?/span>2011以來年學(xué)校師生參加信息技術(shù)、書法、陶藝、聲樂競(jìng)賽活動(dòng)，獲國(guó)家、省、市獎(jiǎng)累計(jì)235項(xiàng)；科技競(jìng)賽方面，參加航模、海模、車模、建筑模型、無線電測(cè)向、機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)，信息技術(shù)競(jìng)賽等，獲國(guó)家、省、市獎(jiǎng)累計(jì)539項(xiàng)。其中榮獲全國(guó)冠軍8項(xiàng)。
三、今后展望
1、繼續(xù)更新觀念，執(zhí)行《基礎(chǔ)教育改革與實(shí)施發(fā)展綱要》。
2、加大力度，繼續(xù)實(shí)施新課程，推進(jìn)各學(xué)科教學(xué)改革創(chuàng)新，加強(qiáng)教學(xué)研究，深化課堂改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)校本教材的開發(fā)和利用，將地方教育資源與教材整合，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力。加大科研促教的力度，樹立“大科研觀”的思想，扎扎實(shí)實(shí)開展“高效課堂”的教研工作，提升科研的檔次。
4、以搬校為契機(jī)，申報(bào)市科普標(biāo)兵學(xué)校；創(chuàng)建市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
東莞市石龍鎮(zhèn)中心小學(xué)
2013年9月9日
