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發(fā)布時(shí)間:2020-11-06 20:29:44
2020年9月29日,禪城區(qū)“運(yùn)用社工模式提高特殊需要學(xué)生隨班就讀質(zhì)量”項(xiàng)目(第六期)啟動(dòng)儀式在佛山市同濟(jì)小學(xué)舉行。禪城區(qū)教育發(fā)展中心學(xué)校發(fā)展服務(wù)室梁巧華主任、禪城區(qū)特殊教育支援服務(wù)中心徐朝輝主任、梁昭儀副主任及項(xiàng)目(第六期)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、種子教師代表、承接機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和特教輔導(dǎo)員共60多人參與了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),同時(shí)禪城區(qū)第五期特殊教育全員培訓(xùn)2000名學(xué)員在線上同步觀摩學(xué)習(xí)。
參與隨班就讀第六期項(xiàng)目的學(xué)校遍及禪城四鎮(zhèn)街,預(yù)計(jì)直接服務(wù)學(xué)生超過(guò)200人,間接服務(wù)學(xué)生近2萬(wàn)人,教師1000多人。啟動(dòng)儀式上,項(xiàng)目學(xué)校代表同濟(jì)小學(xué)、城南小學(xué)和冼可澄紀(jì)念學(xué)校分別與承接機(jī)構(gòu)進(jìn)行簽約,區(qū)特殊教育支援服務(wù)中心徐朝輝主任為梁昭儀副主任頒發(fā)項(xiàng)目(第六期)主持人聘書。
本次活動(dòng)特邀專家劉勁老師帶來(lái)專題講座——《隨班就讀學(xué)生中的行為評(píng)量》。劉勁老師為禪城隨班就讀種子教師介紹了《課堂適應(yīng)行為檢核表》,以此評(píng)估學(xué)生的班級(jí)例行活動(dòng)適應(yīng)行為、班級(jí)聽指令行為,用評(píng)估結(jié)果為依據(jù)分析學(xué)生能力,制定行為輔導(dǎo)策略。劉老師用生活化的語(yǔ)言將特殊教育策略演繹得深入淺出,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,線上學(xué)員們也反饋深受啟發(fā),獲益良多。
梁巧華主任表示國(guó)家越來(lái)越重視隨班就讀工作,今年國(guó)家和廣東省都出臺(tái)了隨班就讀的相關(guān)政策文件。在政府收緊行政預(yù)算的背景下,省、市和區(qū)同時(shí)加大了隨班就讀的經(jīng)費(fèi)投入。隨著第六期項(xiàng)目的推進(jìn),區(qū)教育局和區(qū)特殊教育支援服務(wù)中心將通過(guò)教師培訓(xùn)課程體系、教科研論文評(píng)選、隨班就讀研討課以及特殊教育教學(xué)技能比賽等多種渠道加大對(duì)隨班就讀教師的支持。梁主任鼓勵(lì)項(xiàng)目學(xué)校探索適合自己的隨班就讀工作模式,營(yíng)造良好的融合教育的環(huán)境,為今后隨班就讀工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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