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目標(biāo)是動(dòng)力，關(guān)愛(ài)是基石，讓家校筑起孩子的成功之路
——中山一中西區(qū)中學(xué)召開家長(zhǎng)會(huì)發(fā)布時(shí)間：2019-11-19 11:59     信息來(lái)源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　11月14日晚上，氣溫微涼，西區(qū)中學(xué)卻是暖意融融，為增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的交流溝通，更好地形成家校教育合力，中山一中西區(qū)中學(xué)分年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。

　　初一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)別開生面，學(xué)生與父母齊聚校園，共同參與家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。第一環(huán)節(jié)先是集中在體育館，首先陳偉副校長(zhǎng)作了以“不忘初心，立德樹人”為主題的講話，就家長(zhǎng)們最關(guān)心的如何培養(yǎng)孩子與家長(zhǎng)們分享了“決定孩子一生的八個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”。隨后，卓瓊彩主任作了題為“腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，一起努力向上生長(zhǎng)”的回顧展示，接著表彰學(xué)習(xí)優(yōu)勝班、學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人掀起了學(xué)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的熱潮。第二環(huán)節(jié)學(xué)生與家長(zhǎng)再聚教室，各班班主任和任課教師利用多媒體、作業(yè)本等手段介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、夯實(shí)基礎(chǔ)提高成績(jī)以及目前需要家長(zhǎng)們配合的問(wèn)題等提出極具針對(duì)性的建議。使與會(huì)的家長(zhǎng)和學(xué)生收益良多。教室里，走廊上，隨處可見教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的互動(dòng)交流，氣氛融洽、和諧而熱烈。

　　初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)極具針對(duì)性，采取分層召開的辦法。在三樓階梯室召開了部分優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)，首先由被評(píng)為初二年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的學(xué)生家長(zhǎng)為自己的小孩頒發(fā)獎(jiǎng)狀；然后，莫秀紅副校長(zhǎng)向家長(zhǎng)匯報(bào)了二個(gè)月來(lái)初二年級(jí)老師采用分層教學(xué)方法教學(xué)，圍繞著德智體美勞全面均衡發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生都能得到進(jìn)步和提高。最后許耀秋年級(jí)主任向家長(zhǎng)提出了初二年級(jí)下一階段的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。在體育館召開另一部分學(xué)生家長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)診斷會(huì)，為了讓孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校一起努力向上成長(zhǎng)，初二級(jí)所有任課教師到體育館與家長(zhǎng)溝通孩子情況，老師們?cè)隗w育館 “擺攤設(shè)點(diǎn)”，接受家長(zhǎng)與孩子一對(duì)一“把脈問(wèn)診”服務(wù)。

　　這次會(huì)議得到學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)同，初二（5）學(xué)生楊銘湘家長(zhǎng)說(shuō)，“學(xué)校的系列做法讓各階段成績(jī)的孩子有盼頭，讓奮進(jìn)的孩子有獲得感！”表示作為家長(zhǎng)的我們“一定會(huì)同學(xué)校緊密配合，肩并肩，多理解孩子，多支持學(xué)校，多與孩子溝通，多與老師聯(lián)系，與孩子共成長(zhǎng)！”

　　初三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)非常務(wù)實(shí)。在德育基地組織初三級(jí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女家長(zhǎng)和學(xué)生聯(lián)席會(huì)議，會(huì)議由王志光主任主持。會(huì)議上，王主任首先對(duì)2020年中考隨遷子女資格審核工作進(jìn)行了解讀，對(duì)隨遷子女的定義以及審核條件均進(jìn)行了詳細(xì)的分析，同時(shí)，王主任向家長(zhǎng)們提出了幾點(diǎn)要求：思想高度重視、正確核實(shí)資格并且準(zhǔn)時(shí)辦理資料。

　　這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各班班主任及年級(jí)組積極配合，準(zhǔn)備充分，活動(dòng)行之有效，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，同時(shí)更全面更真實(shí)地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。