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發(fā)布時(shí)間:2020-06-13 15:39:28
西區(qū)英語(yǔ)校際交流,煙小沙小攜手同行
西區(qū)煙洲小學(xué)市級(jí)英語(yǔ)課題推廣交流研討活動(dòng)發(fā)布時(shí)間:2019-11-29 17:00 信息來(lái)源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
為進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,促進(jìn)課題組老師自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),扎實(shí)推進(jìn)課題研究推廣交流進(jìn)程,11月28日下午,西區(qū)煙洲小學(xué)市級(jí)英語(yǔ)課題《小學(xué)英語(yǔ)分級(jí)閱讀校本材料的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究》推廣交流研討活動(dòng)在西區(qū)沙朗小學(xué)開(kāi)展。西區(qū)煙洲小學(xué)課題組成員、沙朗小學(xué)莫惠冰校長(zhǎng)以及英語(yǔ)科組全體老師參加了本次交流研討活動(dòng)。
活動(dòng)由沙朗小學(xué)杜鎮(zhèn)材副校長(zhǎng)主持。首先由課題組成員黎煥興老師結(jié)合課題研究?jī)?nèi)容,執(zhí)教一節(jié)五年級(jí)Unit5 School Lunch閱讀拓展課。她圍繞“食物”這個(gè)主題,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和活動(dòng),并根據(jù)課題要求在讀后環(huán)節(jié)補(bǔ)充一篇閱讀校本材料進(jìn)行拓展延伸。黎老師利用口頭、筆頭訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生語(yǔ)言輸出,通過(guò)拓展閱讀,強(qiáng)化學(xué)生的閱讀策略與技巧。隨后,在評(píng)課環(huán)節(jié),每位聽(tīng)課老師都暢所欲言,提出了自己的見(jiàn)解和建議。最后是課題主持人王艷霞老師向與會(huì)老師簡(jiǎn)單講述了市級(jí)課題研究開(kāi)展情況,以及分級(jí)閱讀校本材料的開(kāi)發(fā)和實(shí)施策略。
煙洲小學(xué)英語(yǔ)科組一直以來(lái)致力于課題研究,以研促教、以教促學(xué),老師們?cè)谘芯恐袑で笠?guī)律、凝練經(jīng)驗(yàn),提升能力。
此次課題推廣交流研討活動(dòng)在輕松、愉悅、和諧的氛圍中結(jié)束。通過(guò)開(kāi)展課題研討活動(dòng),教師們?cè)谘杏懼蟹e極思考,不僅有效地推動(dòng)煙洲小學(xué)的市級(jí)英語(yǔ)課題研究,還為煙洲小學(xué)和沙朗小學(xué)兩校的老師提供了互相借鑒、交流學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái),參與活動(dòng)的教師們均感到收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。相信通過(guò)研討和實(shí)踐,煙洲小學(xué)的科研水平和教學(xué)水平一定會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。
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