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發(fā)布時間:2020-06-13 15:39:25
且教且學(xué),且行且思
——煙洲小學(xué)英語科組在西區(qū)英語線上教研活動中做經(jīng)驗分享發(fā)布時間:2020-04-13 15:06 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
為了促進(jìn)西區(qū)各校小學(xué)英語教學(xué)的互動交流,共同探討有效的教學(xué)方法和教學(xué)模式,解決線上教學(xué)中遇到的實際問題和困難,分享和學(xué)習(xí)各校線上教學(xué)經(jīng)驗,2020年4月10日,“西區(qū)2020年春季小學(xué)英語線上教研活動”在西區(qū)中心小學(xué)舉行。此次線上教研活動由西區(qū)中心小學(xué)陳水玲老師執(zhí)教線上教學(xué)研討課、西區(qū)鐵城小學(xué)和西區(qū)煙洲小學(xué)英語科組進(jìn)行線上教學(xué)經(jīng)驗分享組成,西區(qū)全體英語老師通過“釘釘”直播參加了本次教研活動,活動邀請了市教研室英語教研員張?zhí)﹦偫蠋煬F(xiàn)場指導(dǎo),西區(qū)教育事務(wù)指導(dǎo)中心副主任劉海英、西區(qū)英語教研員姚佳老師、西區(qū)中心小學(xué)鄭義富校長參加了此次教研活動。
經(jīng)中心教研組對各校英語線上教學(xué)效果層層篩選,煙洲小學(xué)英語科組有幸成為分享團(tuán)隊之一,科組長王艷霞老師作為代表在教研活動上進(jìn)行了分享。經(jīng)過一個多月的線上教學(xué)探索,英語科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,從“停課不停研、停課不停教、停課不停學(xué)、停課不停思”四個方面進(jìn)行了線上教學(xué)的嘗試。線上教學(xué)不同于日常教學(xué),師生隔“屏”相見。如何保障孩子們居家學(xué)習(xí)的效果?網(wǎng)上教學(xué)到底教什么?又該如何教?王老師從“精選教學(xué)資源”、“研磨直播技術(shù)”和“落實常規(guī)教研”三個方面闡述了如何進(jìn)行線上教學(xué)研討。特殊時期,英語科組居家不停研,堅持把線上教研落到實處。對于如何讓每個孩子積極提交作業(yè)的問題,王老師在分享中提到,首先老師們要科學(xué)合理的布置作業(yè),作業(yè)批改的評價語多以鼓勵、表揚(yáng)、稱贊為主;對于學(xué)困生老師們通過釘釘視頻會議、微信聊天等形式,隔空單獨輔導(dǎo)他們讀單詞、讀課文、做作業(yè);對于認(rèn)真按時完成作業(yè)的孩子,老師則適當(dāng)進(jìn)行“作業(yè)減免”的方式進(jìn)行獎勵表揚(yáng);最后老師還會把“家校本”中的優(yōu)秀作業(yè)分享展示在班級群,讓同學(xué)們相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。
中山市教研室英語教研員張?zhí)﹦偫蠋熆隙藢W(xué)??平M線上教學(xué)所做的嘗試,探討了線上教學(xué)的有效做法,并指出了改進(jìn)的方向。危機(jī)亦是契機(jī),疫情是人生大課,雖然老師們不是抗疫在前線的最美逆行者,但卻用自己的方式和行動守土抗疫。通過此次培訓(xùn),西區(qū)煙洲小學(xué)英語科組的老師們意識到,作為一名老師,必須快速轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,與時俱進(jìn),積極投入到學(xué)習(xí)、實踐和思考的過程之中去。通過“云端課堂”,確保線上教學(xué)的扎實有效。
撰稿單位:西區(qū)煙洲小學(xué)撰稿人:王艷霞校對人:黃石生二審:羅婷婷三審:黃文華聯(lián)系人:舒工
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