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發(fā)布時(shí)間:2020-06-22 20:21:03
關(guān)懷你我,“疫”境成長
——德星小學(xué)2020年開展心理健康教育月活動(dòng)發(fā)布時(shí)間:2020-06-16 09:37 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
為落實(shí)國家、市教體局對于疫情防控工作的有關(guān)要求,加強(qiáng)人文關(guān)懷,做好心理疏導(dǎo),進(jìn)一步幫助廣大師生及學(xué)生家長正確調(diào)適心理,合理應(yīng)對疫情背景下產(chǎn)生的各種心理危機(jī),營造積極健康的校園心理文化氛圍。德星小學(xué)開展了以“關(guān)懷你我,‘疫’境成長”心理健康教育月活動(dòng)。
在將近一個(gè)月的活動(dòng)中,學(xué)校德育處積極籌備組織,全校班主任協(xié)同工作,德星學(xué)子積極參與,共同為“心靈”披上“防護(hù)服”。學(xué)校除了周六日時(shí)間轉(zhuǎn)載“親子溝通”、“如何處理青春期親子沖突”等微課視頻,供學(xué)生、家長學(xué)習(xí)外,還開展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。增強(qiáng)了心理健康教育的實(shí)效性,有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍,起到了宣傳和普及心理知識的作用,增強(qiáng)了廣大學(xué)生的心理素質(zhì),達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。
開展教師心理健康教育講座活動(dòng)。5月29日德育處專門組織老師開展了一次“陽光心態(tài),快樂工作,關(guān)愛學(xué)生”教師心理健康教育專題講座。通過這次對老師們的心理教育培訓(xùn),老師們有了很大的收獲,知道了學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)的重要性,加強(qiáng)自身心理健康的管理。學(xué)校也希望老師們能夠陽光心態(tài),快樂工作!
進(jìn)行一次以“悅納自己,善待他人”為主題的心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。6月3日,各班級開展了“悅納自己,善待他人”為主題的心理健康教育主題班會(huì)課活動(dòng)。主題班會(huì)課上,班主任向?qū)W生介紹了心理健康的標(biāo)準(zhǔn),教會(huì)學(xué)生如何客觀評價(jià)自我、欣賞自我。從而懂得了善待他人的道理。
設(shè)計(jì)一張“關(guān)懷你我,‘疫’境成長”為主題的心理健康繪畫比賽,加強(qiáng)學(xué)生教育。6月5日前,每班出一份有關(guān)“關(guān)懷你我,‘疫’境成長”為主題的繪畫,此次以繪畫的形式,符合孩子們的年齡特點(diǎn),用繪畫的形式來闡述心理健康,既輕松又活潑,主題可確定為認(rèn)識自我、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等。要求內(nèi)容圍繞某一心理健康主題,選題積極向上,版面設(shè)計(jì)精美,內(nèi)容豐富。
開展國旗下講話:6月8日以“走幸福的成長季節(jié)”為題進(jìn)行國旗下講話,使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,懂得了要熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識,遠(yuǎn)離傷害、危險(xiǎn),安全健康地生活。鼓勵(lì)學(xué)生激發(fā)生命的潛能,提升生命的質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,讓生命煥發(fā)光彩。
開展一次以“心晴日記”征文比賽。6月8日前,各班開展了一次“心晴日記”征文比賽。在疫情期間發(fā)生的難忘瞬間,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命中的真善美,弘揚(yáng)正能量。
組織一次線上親子心理健康培訓(xùn)活動(dòng)。疫情當(dāng)下,為了增強(qiáng)孩子與父母間的親子關(guān)系,在班主任老師精心設(shè)計(jì)下,6月10日,德星小學(xué)開展線上親子心理健康培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)各班主任通過針對家長進(jìn)行正確的親子溝通培訓(xùn),以及針對孩子進(jìn)行“樂觀路線’,正確回應(yīng)父母批評”教育活動(dòng),此次的親子心理健康講座活動(dòng)在家長們和孩子們強(qiáng)烈的認(rèn)同下圓滿結(jié)束。
心理健康對每個(gè)孩子的成長都十分重要,此次活動(dòng)月,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了一系列心理健康教育活動(dòng),讓學(xué)生們自由表達(dá)在疫情期間自己的心理感受,提升學(xué)生心理品質(zhì),在“疫”境中實(shí)現(xiàn)自我成長,德星小學(xué)將繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,關(guān)注返校復(fù)學(xué)后學(xué)生的心理狀況,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活,呵護(hù)學(xué)生健康成長。
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