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發(fā)布時間:2020-06-13 16:34:29
示范引領(lǐng),共研共學共教,同進步
——吉安學校開展兼職教研員教研活動發(fā)布時間:2018-11-06 17:31 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):138
為了穩(wěn)妥推進課堂教學改革,切實提高學生的學習力,促進教學質(zhì)量的提高,進一步提升校本教研水平,11月6日上午,吉安學校開展了“打造高效課堂,提升學生學習力”的主題教研活動。參加本次活動的有華南國際吉東教育集團教育辦羅美園副主任、韋志海校長、教務(wù)處許向陽主任及全體老師。
本次活動分為兩個階段,一是由兼職教研員帶來的示范課,二是交流匯報。第二節(jié)課由英語科組兼職教研員溫珍老師給老師們帶來了一堂非常精彩的示范課,執(zhí)教內(nèi)容是六年級上冊Unit3 Staying Heealthy reading and writing 閱讀與寫作。溫老師注意挖掘課本,拓展學生課外知識,通過兩篇課外閱讀,四個有難度梯度的練習,從聽,說,讀,寫,多個維度訓(xùn)練學生,同時在練習中利用小組合作學習,讓學生在互動交談中合作學習。在有了充分的語言輸入后,溫老師以讀導(dǎo)寫、以讀促寫,引導(dǎo)學生開始寫作。在之后的作文展示環(huán)節(jié),各個學習小組積極踴躍,大膽發(fā)言,學生在輕松愉悅的氣氛中,學習交流,體驗著收獲的喜悅與快樂。
第三課由數(shù)學組兼職教研員胡誠老師帶來的一節(jié)趣味的《探索圓的周長》。胡老師通過活動——推導(dǎo)公式——應(yīng)用公式來貫穿整節(jié)課。胡老師注重引導(dǎo)學生動手實踐,在操作中理解知識,發(fā)展思維。胡老師通過讓學生觸摸圓的周長,引發(fā)了如何求圓的周長問題,再通過實際操作測量讓學生明白可以通過“化曲為直”的方法求圓的周長,最后通過小組合作探究圓的周長與直徑的關(guān)系,推導(dǎo)出公式。在匯報交流中,羅美園副主任指出胡老師這節(jié)課課抓住了知識點的形成,學習方式多樣化,讓學生體會了數(shù)學來源于生活,服務(wù)于生活。
通過這次教研活動,以研促教,為各位教師構(gòu)建了教學研討平臺;同時在兼職教研員的示范引領(lǐng)下,有效的交流、分享和合作,提升了教師教學教研能力, 促進教師專業(yè)成長。
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