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專家引領(lǐng) 砥礪前行

發(fā)布時(shí)間:2021-01-04 17:02:17

專家引領(lǐng) 砥礪前行
——中山市永寧中學(xué)舉行市級立項(xiàng)課題中期匯報(bào)會發(fā)布時(shí)間:2020-12-17 10:10     信息來源:本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù):0

  
  

  2020年12月15日上午,中山市永寧中學(xué)在黨團(tuán)活動(dòng)室舉行小欖鎮(zhèn)中心組組長繆細(xì)英老師主持的課題《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的初中地理圖像教學(xué)課堂觀察與實(shí)踐研究》中期匯報(bào)會。參加匯報(bào)會的專家組成員有:中山市教育教學(xué)研究室義教部長、教研員、正高級教師官山明、原小欖鎮(zhèn)地理中心組組長小欖鎮(zhèn)第一中學(xué)高級教師李玉珍、小欖鎮(zhèn)第一中學(xué)高級教師李翠歡。永寧中學(xué)陳清茂校長、陳華梁副校長,以及該課題組全體成員和永寧中學(xué)其他市級課題主持人參加了匯報(bào)會。

  本次會議由陳華梁副校長主持。首先,課題主持人繆細(xì)英老師對課題研究的進(jìn)展和階段性成果等方面做了詳細(xì)的匯報(bào)。主要內(nèi)容包括:課題研究的概況、研究的進(jìn)度、中期成果、前期研究的不足、研究設(shè)想。

  接著,專家組主要成員就課題中期報(bào)告提出了要求和改進(jìn)方案。官山明老師表示:對圖像教學(xué)研究的內(nèi)容還不夠明確、清晰,目前課題的研究內(nèi)容還不到位、思路還不夠精準(zhǔn),對于成果的提煉還不夠。主要表現(xiàn)在:課題中觀察量表的制定要圍繞核心素養(yǎng),根據(jù)核心素養(yǎng)對研究觀察量表的設(shè)計(jì)和制作;觀察量表在輔助教學(xué)中如何應(yīng)用;基于核心素養(yǎng)下的觀察量表在培養(yǎng)學(xué)生中的效果如何。李玉珍老師表示:課題實(shí)踐成果要注重對后期地理教學(xué)的借鑒意義和使用價(jià)值,研究要重視新穎和突破。李翠歡老師也表示:課題目前的階段還在操作上面,還沒有上升到理論層面,重視研究的理論深度。

  專家組指出:“課題”雖然取得了階段性成就,但是也存在很多不足,希望課題小組成員認(rèn)真研究專家意見,修整研究方法和策略,繼續(xù)努力,確保課題研究取得預(yù)期的效果。

  最后,永寧中學(xué)陳清茂校長作總結(jié)發(fā)言,明確表示學(xué)校將繼續(xù)支持課題組工作,同時(shí)對課題組提出建議,給予鼓勵(lì),寄予厚望。陳華梁副校長也做了匯報(bào)會總結(jié),感謝三位專家對課題組研究成果的肯定和建議,希望課題組成員認(rèn)真領(lǐng)會專家組的寶貴意見,繼續(xù)努力,圓滿完成研究工作,取得優(yōu)秀成果。

  本次市級立項(xiàng)課題中期匯報(bào)會,專家引領(lǐng),交流解惑,大大推進(jìn)了本課題的進(jìn)一步開展,讓課題組成員更加明確下一階段課題研究策略和改進(jìn)方向。同時(shí),也為永寧中學(xué)市級課題主持人提供了互相學(xué)習(xí),相互借鑒和互相交流的平臺。

  
  

  
  

撰稿單位:中山市永寧中學(xué)撰稿人:劉艷丹校對人:戴放良二審:陳華梁三審:陳清茂

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