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暖心助人 共同成長

發(fā)布時間:2020-09-28 22:05:42

暖心助人 共同成長
——永寧中學(xué)舉行2020學(xué)年第一次心理健康委員培訓(xùn)活動發(fā)布時間:2020-09-23 10:33     信息來源:本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù):0

 

  9月21日下午,為了開發(fā)學(xué)生的心理潛能,提高學(xué)生的心理健康水平,促進(jìn)學(xué)生身心可持續(xù)性發(fā)展,架起心靈溝通的橋梁,永寧中學(xué)在學(xué)校微課室舉行2020學(xué)年第一次心理健康委員培訓(xùn)活動,全校各班30名心理委員參加了培訓(xùn),由學(xué)校專職心理健康教師郭子民老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

  首先,郭子民老師介紹了“什么是班級健康委員”。郭老師認(rèn)為,班級健康委員是以平等、尊重、服務(wù)同學(xué)的態(tài)度為班級同學(xué)及身邊朋友提供健康方面有關(guān)幫助的人。是健康知識的學(xué)習(xí)者,是健康知識的宣傳者,是同學(xué)健康狀況的關(guān)注者,是受同學(xué)們信任的知心人,更是健康教育的輔助者。所以健康委員要起到減少非健康問題的發(fā)生,控制非健康問題惡性發(fā)展,預(yù)防班級健康危機,發(fā)揮危機預(yù)警的作用。

  其次,郭老師介紹了班級心理健康委員要具有的素質(zhì)和要求,以及心理健康委員應(yīng)該履行宣傳與普及、定期報告、疏導(dǎo)與關(guān)懷、預(yù)警與反饋、協(xié)助危機干預(yù)以及學(xué)習(xí)與提升等職責(zé)。

  最后,郭老師重點介紹心理健康委員在疫情期間應(yīng)該怎么做,以及在幫助同學(xué)的過程中易犯錯誤的地方有哪些。在培訓(xùn)中,郭老師提出了同學(xué)們可能會出現(xiàn)的具體危險信號有哪些,以及傾聽、尊重、共情在心理咨詢中的重要性。

  本次培訓(xùn)活動拓寬了永寧中學(xué)各班心理健康委員的相關(guān)知識范圍,加強了心理教師與健康委員之間的聯(lián)系,為今后學(xué)校和班級開展心理健康教育工作奠定了人員基礎(chǔ)。                                       

 

 

撰稿單位:中山市永寧中學(xué)撰稿人:郭子民校對人:戴放良二審:梁紅華三審:楊青華

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