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　　2019年7月12日下午，中山市電化教育站聯(lián)合肇慶市電教站和佛山市南海區(qū)電教站、中山市教師進(jìn)修學(xué)院、英特爾（中國(guó)）有限公司等單位，在石岐中心小學(xué)召開了中小學(xué)人工智能教育研討會(huì)議。會(huì)議旨在傳達(dá)省教育廳相關(guān)文件精神，研討人工智能教育裝備建設(shè)與應(yīng)用，對(duì)人工智能教育的開展進(jìn)行宣傳和展望。各鎮(zhèn)區(qū)教育事務(wù)指導(dǎo)中心的教育裝備專干、全市中小學(xué)CIO、中小學(xué)創(chuàng)客教育骨干教師代表共90多人參加了此次研討會(huì)議。

　　研討會(huì)首先由石岐中心小學(xué)做創(chuàng)客教育經(jīng)驗(yàn)分享。石岐中心小學(xué)胡莉華老師介紹了該校近幾年在創(chuàng)客方面做出的成績(jī)與成果以及在創(chuàng)客實(shí)踐過程中團(tuán)隊(duì)的艱辛與堅(jiān)持，講述了創(chuàng)客和其他學(xué)科如科學(xué)、美術(shù)等融合的心得和體會(huì)，并對(duì)未來學(xué)校的創(chuàng)客工作給予了暢想與展望。胡老師的匯報(bào)實(shí)用性強(qiáng)，給其它參與創(chuàng)客教育的老師們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　接著佛山南海區(qū)電教站何敏峰站長(zhǎng)介紹了人工智能教育的經(jīng)驗(yàn)及成果。在人工智能裝備保障方面，南海區(qū)自2010年率先啟動(dòng)了智能教育工程建設(shè)，通過引入人工智能技術(shù)構(gòu)建智能化的教學(xué)環(huán)境設(shè)施，經(jīng)過多年努力，全區(qū)所有中小學(xué)實(shí)現(xiàn)“校校通”、所有教室配備多媒體教學(xué)平臺(tái)，有效提高了教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理三者之間的交互效率。在人工智能應(yīng)用方面，南海區(qū)通過云平臺(tái)、大數(shù)據(jù)等先進(jìn)的技術(shù)手段，借助華為公司開發(fā)的 “平安校園”、“智能教學(xué)”、“校園管理”、“教育云平臺(tái)”、“基礎(chǔ)設(shè)施平臺(tái)”等多個(gè)智能教育板塊，使得教學(xué)形式多樣化，教學(xué)管理智能化，教科研成果數(shù)字化等，其模式及成果均成為了全國(guó)人工智能教育的典型案例?？梢哉f，南海區(qū)的人工智能教育的發(fā)展，不論從政策支持方面、資金保障方面、教育管理模式方面、還是成果總結(jié)方面都已成為了中山市人工智能教育的學(xué)習(xí)和追趕目標(biāo)。

　　然后，英特爾（中國(guó)）有限公司的譚曉琳經(jīng)理作了“英特爾對(duì)中小學(xué)人工智能教育的思考與實(shí)踐”的報(bào)告主題，從技術(shù)手段上由淺入深的介紹了人工智能的實(shí)現(xiàn)方法，向老師們展示了英特爾公司在全世界人工智能領(lǐng)域中做出的貢獻(xiàn)，介紹了英特爾公司十幾年來在“未來教育培訓(xùn)”方面的努力和成果，重點(diǎn)展示了英特爾在人工智能教育板塊所能提供的技術(shù)支持和平臺(tái)搭建，為即將前行的人工智能教育項(xiàng)目提供重要的技術(shù)保障。

　　會(huì)議還安排了肇慶市電教站站長(zhǎng)黃國(guó)洪站長(zhǎng)作專家講座。黃站長(zhǎng)從數(shù)學(xué)和物理學(xué)的角度，層層深入的闡述了計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生和發(fā)展歷程，高屋建瓴的向老師們解釋了人工智能的工作原理，給老師們講明人工智能對(duì)教育產(chǎn)生的影響及人工智能教育開展的方式方法。整個(gè)報(bào)告一氣呵成，融會(huì)貫通，不僅給與會(huì)的老師們進(jìn)行了人工智能基礎(chǔ)知識(shí)的普及，還指出了人工智能教育的發(fā)展方向，所有在場(chǎng)的參會(huì)人員都獲益匪淺。黃站長(zhǎng)還邀請(qǐng)了來自廣州市的參與人工智能學(xué)習(xí)的學(xué)生代表發(fā)言，他言簡(jiǎn)意賅的講述了他參與人工智能學(xué)習(xí)的心路歷程，直言這樣的學(xué)習(xí)方式給他帶來了很多的好處，包括學(xué)習(xí)的動(dòng)力、心理的自信和精神的追求等。

　　會(huì)議最后由中山市電化教育站孫仲廉站長(zhǎng)向與會(huì)人員傳達(dá)省廳“關(guān)于2019年教育信息化教學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新實(shí)踐共同體項(xiàng)目”的文件內(nèi)容及精神。孫站長(zhǎng)介紹了“創(chuàng)新實(shí)踐共同體項(xiàng)目”的選題范圍、組織架構(gòu)、申報(bào)時(shí)間和遴選指標(biāo)等內(nèi)容，號(hào)召各鎮(zhèn)區(qū)中小學(xué)積極參與申報(bào)，認(rèn)真做好申報(bào)相關(guān)工作，確保申報(bào)內(nèi)容真實(shí)可靠、具創(chuàng)新性，及時(shí)上交申報(bào)材料。市電教站將于9月初匯總所有申報(bào)項(xiàng)目并進(jìn)行遴選，擇優(yōu)上送省教育廳。

　　人工智能的時(shí)代已來臨，人工智能已經(jīng)被廣泛應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域，在教育領(lǐng)域的發(fā)展也初露鋒芒，重視人工智能教育，培養(yǎng)面向人工智能時(shí)代的創(chuàng)新型人才，是未來教育的重要目標(biāo)之一。把握現(xiàn)在展望未來，人工智能教育期待你我的共同參與。