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發(fā)布時間:2020-06-14 12:57:28
坦洲鎮(zhèn)英語課題成果推廣活動在坦洲實驗中學舉行發(fā)布時間:2019-11-04 11:41 信息來源:本網站 瀏覽次數(shù):0
10月31日下午,坦洲鎮(zhèn)初中英語聯(lián)片教研活動在坦洲實驗中學舉行,全鎮(zhèn)初中英語教師齊聚一堂,開展教學經驗交流,分享課題研究成果。鎮(zhèn)教育事務指導中心教研專干梁北橋老師參與并指導本次活動。
坦洲實驗中學市級課題《利用智能同步教學平臺提高初中生聽說素養(yǎng)的實踐研究》已于10月15日順利結題,為匯報展示研究成果,王曉艷老師首先上了一節(jié)《Will people have robots?》SectionA 1a-2c的示范課,結合本校實際,以線上線下融合的聽說課校本教學模式,實現(xiàn)學生課前(線上)感知儲備,課中(線下)內化展示,課后(線上)鞏固提升,教學效果好。
隨后,溫清嬌、廖倩與藍桂花老師分別做了題為《智能平臺選擇和資源開發(fā)的實踐探究》、《整合平臺多元資源 提高學生口語能力》、《利用智能平臺特色功能提高學生的聽說能力》的講座,從理論與實踐層面分享了利用智能同步教學平臺提高學生聽說素養(yǎng)的策略。
最后,鎮(zhèn)聯(lián)片教研初中文科組負責人任淑玲老師對本次活動進行了點評,充分肯定了課題組的研究工作,認為王曉艷老師的融合式教學調動了學生的主體參與,創(chuàng)造性地使用智能同步教學平臺,很好地推廣了課題研究成果,為同類學校借助智能同步教學平臺開展教學、提升學生聽說素養(yǎng)提供了寶貴的經驗。同時,任老師還為課題組教研科研成果的申報工作提出了具體建議。
此次活動為英語老師相互交流、相互學習搭建了橋梁,整個活動過程內容滿滿,精彩紛呈。集體的智慧是無窮的,借助分享活動,碰撞出新的思維火花,將繼續(xù)推動課題研究走向深入。
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