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發(fā)布時間:2020-06-14 12:55:16
前進(jìn)小學(xué)承擔(dān)坦洲鎮(zhèn)聯(lián)片一組小學(xué)英語教研活動發(fā)布時間:2018-10-26 19:09 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):84
2018年10月25日上午,坦洲鎮(zhèn)英語聯(lián)片教研活動在前進(jìn)小學(xué)舉行,鎮(zhèn)英語教研員盧云、聯(lián)片一組全體英語教師和前進(jìn)小學(xué)主管教學(xué)的行政及英語老師參加了此次活動。
此次活動的主題是“如何利用一體機提高小學(xué)英語故事教學(xué)的實效性”。首先由前進(jìn)小學(xué)吳惠芳老師為大家?guī)硪还?jié)五年級的英語研討課:Unit5 School Lunch。吳老師利用一體機開展故事前、故事中和故事后的活動。通過學(xué)生在學(xué)校吃午飯的真實情境引入話題,然后觀看錄像獲取故事主題,再設(shè)問題逐步讓學(xué)生理解故事情節(jié)。故事后利用一體機進(jìn)行復(fù)述、跟讀、創(chuàng)編故事等活動,吸引學(xué)生的注意力,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)效果較好。
研討會上,由前進(jìn)小學(xué)甘美紅老師作說課分享,吳惠芳老師進(jìn)行教學(xué)反思。接著由明德學(xué)校的張霞主任作中心發(fā)言,提出故事教學(xué)要注意培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,老師要充分利用教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),循序漸進(jìn)地訓(xùn)練,同時輔以適量的習(xí)題進(jìn)行練習(xí),從而使學(xué)生的發(fā)散思維得到運用和強化,使學(xué)生養(yǎng)成善于進(jìn)行分析和綜合評價的思維習(xí)慣。然后由聯(lián)一小學(xué)的白雪梅主任、鐘冬梅老師、郭家恩老師和林東小學(xué)的陳一平老師分別對本節(jié)課作了詳細(xì)評課。她們在肯定了吳老師的優(yōu)點的同時,也提出了很多寶貴意見,例如要多設(shè)置一些開放性問題,多跟學(xué)生互動等,從而提升學(xué)生的思維能力。
最后由盧云副校長對本次研討活動作總結(jié)性發(fā)言。她表揚吳老師能熟練地運用一體機進(jìn)行教學(xué),并精心地設(shè)計課件,同時也給出了指導(dǎo)性的建議,希望老師們不管用什么教學(xué)輔助手段都要記住我們故事教學(xué)的目的,要挖掘故事的趣味性,讓學(xué)生體會故事中的情感??梢酝ㄟ^模仿故事的語氣,對故事進(jìn)行表演,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時要注意發(fā)展學(xué)生的思維,引導(dǎo)好學(xué)生理解故事中的情節(jié),并在實際生活中運用這些語言。
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