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高考，是與學生未來人生走向息息相關的考試，也關乎著學生能否順利進入大學，成為每年一度全國人民重點關注的話題。

從新高考改革方案正式實行后，各省份愈發(fā)關注“取消文理分科”的消息，直至現(xiàn)今，又有一批省份被納入到新高考模式實施范圍內。

“取消文理分科”常年被提起，而今再被推上熱搜，新一批入駐新高考改革“基地”的7個省份也將推行“3+1+2”新模式，屬于高中生的輝煌時代即將來臨。

“3+1+2”新高考模式與高考文理分科到底有何區(qū)別，學生和家長需明確

在說7省份取消高考文理分科之前，小編在此先說下高考改革新模式和文理分科的區(qū)別，方便學生能夠更直觀了解自己即將面臨的高考局面。

區(qū)別之一在于科目組合不同。相較于高考文理分科中固定的兩種組合，“3+1+2”新高考模式中，共有3門必修課（語數(shù)英）和1門首選科目（物理和歷史選其一）以及兩門副科（生化政地選其二）等共12種組合。

高中生可以根據(jù)自己的喜好科目和擅長的領域自由選擇，這就為學生提供了更多的選擇空間。

區(qū)別之二在于考試難度的差異。相較于文理分科中全國高考數(shù)學考試試卷的不同難度，現(xiàn)今的新高考模式中，學生的考試試卷難度一致。

區(qū)別之三在于目標導向不同。相較于高考文理分科中人才分類培養(yǎng)模式，現(xiàn)今的新高考模式更加注重學生綜合素質的全面發(fā)展，也更加符合高校的人才培養(yǎng)要求。

“取消文理分科”再被推上風口浪尖，7省份涉及在內，學生選擇空間大

“取消文理分科”時常被提起，可謂是“有人歡喜有人愁”，享受到高考改革福利的學生自然歡喜，可還未實行新高考模式的學生“膽戰(zhàn)心驚”中一直時刻關注高考改革信息。

而今“取消文理分科”再度引發(fā)大眾強烈關注，又一批省份入駐于新高考改革“基地”中，分別為甘肅、吉林、黑龍江、江西、安徽、廣西、貴州等7個省份。

這些省份的高一新生也將正式進入新高考學習環(huán)境中，新高考改革正如火如荼地開展，網(wǎng)友對此看法卻出現(xiàn)了爭議。

一些網(wǎng)友認為，高考文理分科中學生能夠根據(jù)自身的喜好選擇文或是理，其能夠更專心于同一類別的科目，而今新高考模式中，學生選擇變多，更容易選擇錯誤的道路。

一些網(wǎng)友反駁道，新高考模式更加考慮到學生實際，這給學生選擇的空間變大，只要學生正確選擇科目，明確自身學業(yè)發(fā)展規(guī)劃，可能有更大機會走上長遠發(fā)展之路。

新高考模式實施下，學生如何根據(jù)自身規(guī)劃選擇適合的學科組成至關重要

學生在新高考模式“1”中必須選擇歷史或物理，這兩門學科雖在一定程度上也代表著文理的區(qū)別，可選擇方式更為靈活，學生們可以根據(jù)自身的興趣愛好、能力以及未來的發(fā)展規(guī)劃合理選擇適合自己的學科組合。

但學生們在選擇學科組合中的科目時萬不可掉以輕心，否則將后悔終身。要知道高考志愿對于報考學生有一定的科目限制。

如果學生選擇歷史，也就意味著可選擇的學校會變少，學生們應在選擇科目之時兼顧不同類別科目，以增加可報志愿的比例。

教育寄語

國家教育部公布了新一批入選新高考改革方案中的7個省份，而在“取消文理分科”的話題越炒越熱之時，學生們不能忽視的就是學科組合的科目選擇問題。

學生可根據(jù)自身的學業(yè)發(fā)展規(guī)劃和能力來合理進行科目選擇，同時也應該學會文科理科科目的混合選擇，這樣學生專業(yè)選擇空間更大，屬于學生的福利來了。

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