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發(fā)布時(shí)間:2021-03-22 15:35:35
專家把脈 乘風(fēng)破浪 揚(yáng)帆起航
——記中山市小欖鎮(zhèn)九洲基小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃專家論證會(huì)發(fā)布時(shí)間:2020-04-15 11:23 信息來(lái)源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):162
科學(xué)的規(guī)劃有助于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,也能為明晰學(xué)校未來(lái)五年的發(fā)展方向,提升發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和可操作性,是引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的方向標(biāo)和路線圖。2020年4月13日上午,中山市小欖鎮(zhèn)九洲基小學(xué)凝聚多方智慧和力量,在學(xué)校二樓會(huì)議室舉辦了五年發(fā)展規(guī)劃專家論證會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)中山市督學(xué)、原中山師范學(xué)校校長(zhǎng)、資深教育專家吳子干校長(zhǎng)來(lái)為九洲基小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃把脈,九洲基小學(xué)全體行政、中層干部參加了本次論證會(huì),會(huì)議由九洲基小學(xué)校長(zhǎng)艾斌主持。
論證會(huì)上,艾斌校長(zhǎng)首先簡(jiǎn)要地對(duì)學(xué)校五年來(lái)的辦學(xué)情況和對(duì)學(xué)校未來(lái)五年的發(fā)展方向進(jìn)行了匯報(bào)。緊接著,專家吳子干老師對(duì)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)和規(guī)劃稿做出客觀的評(píng)價(jià)和中肯的修改建議。他對(duì)該規(guī)劃給予了充分肯定,認(rèn)為規(guī)劃稿站位高又實(shí)事求是,文本規(guī)范,科學(xué)性和可操作性較強(qiáng),是一份較高質(zhì)量的發(fā)展規(guī)劃,并經(jīng)過(guò)既認(rèn)真又深入的分析,聚焦到規(guī)劃稿的每一句每一詞每一字上的細(xì)節(jié)上,對(duì)發(fā)展規(guī)劃提出了諸多極富參考價(jià)值的意見(jiàn)及建議:一是該規(guī)劃內(nèi)容充實(shí),辦學(xué)目標(biāo)切合實(shí)際,是可行可操作的,規(guī)劃內(nèi)容既有傳承又有創(chuàng)新,辦學(xué)思想突出體現(xiàn)了人文性,依照實(shí)際情況擬定環(huán)節(jié),是個(gè)“接地氣”的規(guī)劃;二是該規(guī)劃部分文字表達(dá)和敘述邏輯需要更進(jìn)一步地提煉語(yǔ)言和壓縮文本,辦學(xué)理念有待進(jìn)一步提煉,各階段的發(fā)展目標(biāo)與具體措施有待于進(jìn)一步理順。
九洲基小學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格和良好行為習(xí)慣為目標(biāo),穩(wěn)抓養(yǎng)成教育,整體提升學(xué)生的精神面貌,規(guī)范學(xué)生的言行舉止,凸顯以“尊重教育”為核心的德育特色,同時(shí)實(shí)行確實(shí)可行的五育方案,總體來(lái)說(shuō)可圈可點(diǎn)。
最后,艾斌校長(zhǎng)指出,科學(xué)的學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校發(fā)展的方向與動(dòng)力,將直接影響學(xué)校的內(nèi)涵及聲譽(yù),關(guān)系著學(xué)生及社會(huì)的未來(lái)。希望全體老師、行政班子群策群力,共同完善好學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,在原有的基礎(chǔ)上,向著全面提高學(xué)生綜合核心素養(yǎng)的方向做出不斷地探索和努力,辦好人民滿意的學(xué)校,并以自身的智慧與才華、愛(ài)心與創(chuàng)新托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。
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