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發(fā)布時(shí)間:2021-03-23 12:41:52
科技自立自強(qiáng)
——體育路學(xué)校開展“誰是祖國最閃亮的星”科技興國思政課教育發(fā)布時(shí)間:2020-11-06 13:30 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):144
黨的十九屆五中全會提出,堅(jiān)持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。習(xí)近平總書記在科學(xué)家座談會上的重要講話強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)創(chuàng)新人才教育培養(yǎng),要注重加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
為進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新人才教育培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,11月2日上午,體育路學(xué)校開展“誰是祖國最閃亮的星”科技興國思政課教育。本次思政課由學(xué)校黨支部書記、校長孫華主講。孫校長圍繞“應(yīng)該追什么星?怎樣追星?”“誰是祖國最閃亮的星?”“如何成為閃亮的星?”三方面進(jìn)行闡述。
應(yīng)該追什么星?怎樣追星?”
中國工程院院士、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)部教授李蘭娟院士說,希望年輕一代樹立爭取的人生導(dǎo)向、人生觀、價(jià)值觀,明白偶像的含義,適當(dāng)追星,而且要追正確的星。
孫校長告訴同學(xué)們,在我國科技領(lǐng)域,許多科學(xué)家擁有矢志報(bào)國、服務(wù)人民的高尚情懷和優(yōu)秀品質(zhì)。她向同學(xué)們列舉了多位科學(xué)家的先進(jìn)事跡,如:畢生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣,首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎得主、雜交水稻之父袁隆平;帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素,解決了抗瘧治療失效難題的中國女科學(xué)家屠呦呦......這些科學(xué)家都有著祖國高于一切、不怕艱難困苦、為人類作奉獻(xiàn)的精神,是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的“明星”。
“誰是祖國最閃亮的星?”
“科技是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力?!笨萍紕?chuàng)新在國家發(fā)展、人類進(jìn)步中發(fā)揮著重要作用。因此,那些為黨為國為人民作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是“祖國最閃亮的星”,他們在科技領(lǐng)域的重要研究推動了國家綜合實(shí)力、人民生活水平不斷向前發(fā)展。孫校長向同學(xué)們講述了我國科學(xué)家們在“兩彈一星”、“嫦娥工程”、“長征系列運(yùn)載火箭”、“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”等走在世界前列的科技研究。
思政課上,孫校長還與同學(xué)們一同回顧了中國載人航天奠基人、中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者,被譽(yù)為“中國航天之父”“中國導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森的愛國事跡。新中國成立后,錢學(xué)森積極要求回國參與建設(shè),但卻遭到了重重阻撓。五年后,在多方的努力之下,他終于回到了他魂?duì)繅衾@的祖國?;貒螅X學(xué)森全身心投入到科研工作,為我國的國防事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。孫校長以“錢學(xué)森之問”啟發(fā)同學(xué)們思考,寄語同學(xué)們要時(shí)刻牢記實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命,從小立志,以科學(xué)家為榜樣,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)胸懷祖國、服務(wù)人民、勇攀高峰等科學(xué)家精神。
“如何成為閃亮的星?”
習(xí)近平總書記指出:“好奇心是人的天性,對科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起,使他們更多了解科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。”孫校長鼓勵同學(xué)們在課后繼續(xù)尋找、了解更多關(guān)于錢三強(qiáng)、鄧稼先、南仁東等中國杰出科學(xué)家故事,并希望同學(xué)們通過以下兩個(gè)方面的努力,成為“閃亮的星”:一是從小立志為黨為國為人們作貢獻(xiàn)。國家的發(fā)展對科技創(chuàng)新有了更加迫切的要求,同學(xué)們要向?qū)W習(xí)老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí),秉持國家利益和人民利益至上,繼承和弘揚(yáng)胸懷自國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì),從小學(xué)好本領(lǐng),長大后積極投身到祖國的建設(shè)當(dāng)中,讓科學(xué)技術(shù)更好服務(wù)國家發(fā)展需要。二是著眼“強(qiáng)基+特長”,重視培養(yǎng)創(chuàng)新能力。體育路學(xué)校堅(jiān)持“五育并舉”,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校通過開展扎實(shí)高效的課堂教學(xué),創(chuàng)設(shè)“科技創(chuàng)新、藝術(shù)修身、生命教育、語言訓(xùn)練”四大類共五十多個(gè)社團(tuán),打造“科技節(jié)”“職業(yè)體驗(yàn)”“藝術(shù)專場”“快樂大舞臺”“滿足我的好奇心”等活動,充分讓同學(xué)們打牢基礎(chǔ),發(fā)展特長。孫校長希望同學(xué)們能利用好學(xué)校的各項(xiàng)活動平臺,發(fā)展“善學(xué)合作、實(shí)踐創(chuàng)新”的學(xué)生核心素養(yǎng)。
本次思政課拓寬了同學(xué)們的科技視野,點(diǎn)燃了同學(xué)們探索發(fā)現(xiàn)的好奇心,埋下了實(shí)踐創(chuàng)新的理想種子。在師生的共同努力下,體育路學(xué)校的實(shí)踐創(chuàng)新氛圍越來越濃厚,相信定能鼓舞著一群充滿生機(jī)與活力的“未來科技之星”,不斷提升他們的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新精神!
撰稿單位:楊仙逸小學(xué)體育路學(xué)校撰稿人:何燕媛校對人:關(guān)潔釬二審:陸蔚敏三審:董裕國
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