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發(fā)布時(shí)間:2021-03-23 12:40:29
課題研究謀發(fā)展,思政引領(lǐng)育新人
——石岐張溪鄭二小學(xué)省級德育課題立項(xiàng)開題發(fā)布時(shí)間:2021-03-01 10:39 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
2021年2月25日下午,石岐張溪鄭二小學(xué)、東區(qū)遠(yuǎn)洋學(xué)校、 沙溪鎮(zhèn)樂群小學(xué)申報(bào)的廣東省2020年度中小學(xué)德育立項(xiàng)課題聯(lián)合開題報(bào)告會在東區(qū)遠(yuǎn)洋學(xué)校舉行。中山市教育工委廖誠副書記、周立勝主任、朱敏嫣老師、鄭彩麗老師、夏建軍老師德育課題立項(xiàng)開題會專家蒞臨指導(dǎo)。課題主持人尹程副校長和課題組全體成員參加了開題報(bào)告會。
會議伊始,尹程副校長就課題《關(guān)于小學(xué)思政課教師隊(duì)伍現(xiàn)狀及提高從教意愿的研究》作開題報(bào)告。她就本課題選題背景與意義、概念的界定、研究的主要內(nèi)容、課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、課題研究的創(chuàng)新之處、研究的基本思路和方法、課題研究組織管理及主要研究人員分工、實(shí)施步驟及預(yù)期成果7個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,凸顯了課題的時(shí)代價(jià)值和創(chuàng)新思維。
隨后,四位德育專家周立勝主任、朱敏嫣老師、鄭彩麗老師、夏建軍老師從不同角度分別對課題研究工作提出了可行性意見,他們建議核心概念的界定需要更加精準(zhǔn),研究內(nèi)容的表述應(yīng)更為簡潔條理,了解清楚教師的短板,缺什么再補(bǔ)什么,為課題研究的開展指明了方向。最后,廖誠副書記充分肯定了課題組的選題,并就如何讓課題目標(biāo)更明晰,內(nèi)容更聚焦給出引領(lǐng)性意見,并提出課題研究的關(guān)鍵在于如何讓思政課的老師喜歡上思政課,熱愛上思政課,上好思政課,即思政課老師要做到認(rèn)真教、有能力教、教得好,真正培養(yǎng)人,培養(yǎng)真正人。
最后,尹程副校長作表態(tài)性發(fā)言,她首先感謝了專家團(tuán)隊(duì)的細(xì)致指導(dǎo)、精準(zhǔn)把脈,課題組成員以求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,積極參與課題研究,不畏艱難險(xiǎn)阻,力爭兩年內(nèi)出成果。
教科研工作是學(xué)校教育教學(xué)改革的核心工作之一、也是當(dāng)今教育的前線風(fēng)景,對學(xué)校教育教學(xué)有著引領(lǐng)和促進(jìn)作用,做科研者更須踏踏實(shí)實(shí)潛下心來、實(shí)實(shí)在在地開展研究,尹程副校長就是秉承這樣的理念在帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)有規(guī)劃、有目標(biāo)地開展課題研究工作,期待課題真正能提升思政課教師的從教意愿,用心育人,立德樹人!
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