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發(fā)布時間:2021-03-23 12:39:59
童心飛揚,妙筆傳情
2020年三角鎮(zhèn)小學生現場閱讀與創(chuàng)作競賽發(fā)布時間:2020-10-14 12:29 信息來源:本網站 瀏覽次數:0
為了全面提高學生的語文綜合素養(yǎng),營造一個良好的書香校園文化氛圍,進一步激發(fā)學生習作興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,讓學生在習作與閱讀中體驗成功與快樂,成為富有內涵,身心和諧發(fā)展的孩子。10月13日,三角鎮(zhèn)語文教研組組織全鎮(zhèn)7所小學150多名四到六年級學生進行了現場閱讀與創(chuàng)作競賽,競賽項目有:四年級現場作文創(chuàng)作、五年級閱讀能力理解、六年級現場詩歌創(chuàng)作。本次競賽四海學校作為承辦單位,為競賽提供了比賽場地以及后勤服務。
競賽前由鎮(zhèn)教體事務中心精心組織,研究競賽內容,題目設計新穎,題材廣泛;競賽形式,評分標準和評獎辦法,采用統一時間,統一內容,分年級評獎的方式進行。比賽本著公平、公正、公開的原則,貼近學生生活實際,志在鼓勵學生寫出真情實感。
比賽現場,參賽學生盡情發(fā)散思維,憑著對新事物的理解、對未來的暢想,把美好的愿望化作童真童趣,流露著童年的快樂,他們大膽構思,選材豐富,描寫細膩,用善于發(fā)現的眼睛去發(fā)現生活中的美,把自己所思,所想,所感淋漓盡致地表現出來。整個比賽過程中學生們都積極有序的配合老師的安排和遵守比賽規(guī)則,都發(fā)揮出正常的水平。
賽后,評審組對本次所有作品進行認真評審,對學生的成績給予了肯定。
最終競賽結果,四海學校王子霞、謝志鋒等8位同學獲得一等獎,梁思慧、周熙雯等13名同學獲得二等獎。通過本次活動,不僅給學生提供了展示自我的平臺,也讓學生享受到了寫作樂趣,讓他們在閱讀、寫作中快樂成長,同時也增進了教師們對閱讀、作文教學的研討氛圍和語文教學質量的不斷提升。
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