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發(fā)布時(shí)間:2021-03-23 12:37:38
沙欄中學(xué)舉辦中山市2020年重點(diǎn)立項(xiàng)課題開(kāi)題示范觀摩會(huì)(理科專場(chǎng))發(fā)布時(shí)間:2021-03-19 17:18 信息來(lái)源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
3月18日下午,三角鎮(zhèn)沙欄中學(xué)物理科組的市科研立項(xiàng)課題《基于STEAM理念的農(nóng)村初中物理教學(xué)實(shí)證研究》開(kāi)題報(bào)告會(huì)在該校會(huì)議室舉行。此次會(huì)議邀請(qǐng)了中山市教研室朱小青教研員,中山市學(xué)科帶頭人、阜沙鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心徐瑞欽主任,中山市學(xué)科帶頭人、民眾鎮(zhèn)浪網(wǎng)中學(xué)邱慎明副校長(zhǎng)作為評(píng)儀專家,同時(shí)三角鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心段子元主任、梁文副主任,以及沙欄中學(xué)梁炳華校長(zhǎng)、部分行政人員、課題組全體成員和三角鎮(zhèn)各中小學(xué)科研骨干等一同參加了會(huì)議。
該課題主持人史漢軍副校長(zhǎng)首先進(jìn)行了課題開(kāi)題報(bào)告。史校長(zhǎng)從問(wèn)題的提出,國(guó)內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀, 研究的價(jià)值和意義,課題界定和理論基礎(chǔ),研究目標(biāo)、內(nèi)容、重點(diǎn),研究思路、方法、計(jì)劃,主要觀點(diǎn)和創(chuàng)新之處,保障條件,預(yù)期成果和社會(huì)效益等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
專家組對(duì)課題進(jìn)行評(píng)議。邱慎明副校長(zhǎng)從STEAM教育的國(guó)外、國(guó)內(nèi)的例子,提出了6個(gè)特征。分別是一有真實(shí)任務(wù)的驅(qū)動(dòng)。二與課程教學(xué)結(jié)合,與學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)相結(jié)合。三是發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用,以學(xué)生的實(shí)踐為主。四是必須通過(guò)學(xué)生合作完成的項(xiàng)目。五是促進(jìn)各學(xué)科的融合。六是在項(xiàng)目完成后須有分享、交流、展示的環(huán)節(jié)。徐瑞欽主任則是從課題的論證,農(nóng)村初中的界定,實(shí)踐研究的范疇,研究目標(biāo)的細(xì)化等方面給出了建議,提議將課題研究與學(xué)校的信息技術(shù)、應(yīng)用能力、提升工程2.0結(jié)合,在對(duì)STEAM項(xiàng)目的設(shè)計(jì)時(shí)要注重學(xué)生的參與,學(xué)生成果的展示、積極參與各類比賽,保存好課題過(guò)程資料。
市教研室朱小青老師就課題研究的具體內(nèi)容、研究思路、研究方法等多方面作了總結(jié)性的指導(dǎo)發(fā)言。
接著,梁炳華校長(zhǎng)對(duì)與會(huì)專家表示了誠(chéng)摯的謝意,并要求課題組老師根據(jù)專家建議把握科研方向,扎實(shí)做好研究工作,加強(qiáng)與專家溝通,并表態(tài)學(xué)校會(huì)對(duì)課題的研究給予最大的幫助。
最后,三角鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心段子元主任對(duì)本次活動(dòng)作了總結(jié)性發(fā)言,他高度贊揚(yáng)了課題的設(shè)立,勉勵(lì)與會(huì)的人員繼續(xù)努力,希望在物理課題組的帶動(dòng)下,三角鎮(zhèn)的科研水平有更高的發(fā)展。
相信有專家的指導(dǎo)和學(xué)校的支持,沙欄中學(xué)的市立項(xiàng)課題一定會(huì)取得圓滿結(jié)題。更期待在物理科組的帶動(dòng)下,沙欄中學(xué)教研風(fēng)氣能越來(lái)越好,能創(chuàng)出越來(lái)越好的成績(jī)。
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