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發(fā)布時(shí)間:2021-03-23 12:37:35
自理自立,記錄成長(zhǎng)軌跡
——三角小學(xué)舉行一年級(jí)自理能力比賽發(fā)布時(shí)間:2020-09-24 09:49 信息來(lái)源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
為樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,提高孩子們?cè)趯W(xué)校的自理能力。2020年9月23日下午,三角小學(xué)一年級(jí)自理能力比賽拉開(kāi)帷幕。
本次比賽分為列隊(duì)準(zhǔn)備、上課準(zhǔn)備、班級(jí)合唱、整理書(shū)包、擺放座椅五項(xiàng)內(nèi)容。瞧!孩子們?cè)缭缱龊昧藴?zhǔn)備,想要在比賽中大顯身手。
許嘉天主任到各班講解比賽的內(nèi)容和規(guī)則,孩子們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。比賽開(kāi)始!孩子們?cè)诎嗉?jí)門(mén)口列隊(duì)準(zhǔn)備,保持一臂間隔。在聽(tīng)到老師統(tǒng)一指令后,依次到達(dá)座位,整理桌上課本,做好上課準(zhǔn)備。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們能夠做到快、靜、齊,真了不起!
班級(jí)合唱比賽即將開(kāi)始,孩子們的腰板挺得可直了,時(shí)刻準(zhǔn)備著把國(guó)歌激情澎湃地唱出來(lái)。音樂(lè)響起,稚嫩的童聲中飽含著濃濃的愛(ài)國(guó)之情;愛(ài)國(guó)的情調(diào)隨著歌聲傳遍整個(gè)校園。
整理書(shū)包是本次比賽的重要內(nèi)容。凌亂的書(shū)本在一雙雙靈巧小手的下變得整齊有序。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子也參與到其中,為表現(xiàn)優(yōu)異的孩子們加分、點(diǎn)贊;給速度稍慢的孩子加油打勁。別看孩子們年齡小,行動(dòng)起來(lái)都有條不紊!書(shū)本大的在下、小的在上、最后是文具盒,書(shū)包一下子就被整理得有條理、美觀??磥?lái)每一個(gè)孩子都是生活小能手呢!整理速度快的小能手們起立背上書(shū)包,擺放好桌椅。不甘落后的孩子加快了速度,爭(zhēng)先恐后地收拾整理好后,也站了起來(lái)。不一會(huì)兒,全班的孩子都站了起來(lái),比賽結(jié)束!教室里響起了熱烈的掌聲,掌聲中既有老師們對(duì)孩子們的贊揚(yáng),也有孩子們自己對(duì)自己的肯定。
教育家陳鶴琴提出:“凡是兒童自己能做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做?!蓖ㄟ^(guò)這次自理能力大賽,孩子們?cè)谳p松愉快的活動(dòng)中體驗(yàn)到自我服務(wù)的快樂(lè);在與同伴的比賽中增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并且落實(shí)了好習(xí)慣的養(yǎng)成;在獲得成功中享受小學(xué)生活的快樂(lè),也激發(fā)了他們自我服務(wù)的意識(shí)。希望三角小學(xué)的孩子們?cè)谌蘸蠖寄艹蔀橐粋€(gè)負(fù)責(zé)、獨(dú)立自主、對(duì)生活充滿熱愛(ài)的人。
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