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發(fā)布時(shí)間:2021-03-23 12:33:30
民眾中心小學(xué)開(kāi)展心理健康課教研活動(dòng)發(fā)布時(shí)間:2020-09-24 14:20 信息來(lái)源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
為了提高學(xué)校的心理健康教育水平,讓學(xué)生擁有健康的心靈,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),民眾中心小學(xué)于2020年9月21日開(kāi)展了心理健康課教研活動(dòng)。
教研活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)校負(fù)責(zé)心理健康教育的黃彩虹老師給班主任上一節(jié)心理健康示范課《我的情緒我作主》。
課堂上,黃老師首先通過(guò)做游戲的方式,活躍課堂氣氛,然后再讓學(xué)生猜關(guān)于情緒的謎語(yǔ)。接著讓學(xué)生表演不同的情緒,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了不同情緒的表情。接著黃老師講述了一個(gè)關(guān)于下雨的故事,讓孩子體驗(yàn)同樣是下雨的天氣,不同的人對(duì)于同一天氣不同的內(nèi)心感受。接著黃老師和學(xué)生一起來(lái)模仿表情,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用表情來(lái)表達(dá)情緒,同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生可以把不良的情緒說(shuō)出來(lái)、寫(xiě)出來(lái)等。隨后黃老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了控制情緒的方法,有轉(zhuǎn)移注意力、合理發(fā)泄情緒、自我暗示、自我嘲諷等方法。最后,黃老師還讓同學(xué)們把不開(kāi)心、不快樂(lè)的事情寫(xiě)在紙條上,并折成飛機(jī),放飛到指定的紙箱里面,宣泄心理情緒。
課后,黃老師對(duì)班主任進(jìn)行了心理健康課的培訓(xùn),并介紹了上課的注意事項(xiàng),提醒大家要注意引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真實(shí)的情感。然后,大家就互相討論心理健康教育的注意事項(xiàng),并對(duì)黃老師這節(jié)心理健康課進(jìn)行評(píng)課,提出了建議。
之后,各班主任都在本周的心理健康課上,給學(xué)生也上了《我的情緒我作主》這一課,讓民眾中心小學(xué)的全體學(xué)生學(xué)會(huì)遇到心理問(wèn)題如何面對(duì)和解決。
通過(guò)本次心理健康教育教研活動(dòng),提高了民眾中心小學(xué)班主任對(duì)學(xué)生心理健康教育的認(rèn)識(shí)和教學(xué)能力。相信通過(guò)本次培訓(xùn),班主任們都會(huì)按要求,上好每一節(jié)心理健康課,為學(xué)生建立健康的心理狀態(tài)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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