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開發(fā)區(qū)第一小學:迎接區(qū)教學常規(guī)督導,加強區(qū)教學過程管理

發(fā)布時間:2021-03-17 22:25:45

開發(fā)區(qū)第一小學:迎接區(qū)教學常規(guī)督導,加強區(qū)教學過程管理發(fā)布時間:2020-12-21 13:35     信息來源:本網站      瀏覽次數:0

  12月16日上午,在中山市督學、區(qū)教育事務指導中心教研室主任詹必國和中山市督學張立超兩位教研員的帶領下,火炬開發(fā)區(qū)教學常規(guī)督導檢查組一行7人蒞臨開發(fā)區(qū)第一小學,對學校教師的備課、上課、課堂教學秩序和學生作業(yè)等方面進行了全面督導,并隨堂抽查聽課5節(jié)。

  為了深入了解學校課堂落實的效果情況,張立超老師認真走訪了各個年級辦公室,巡視了學生教室,了解了學校常規(guī)教學、教師辦公的相關情況。督導檢查組其他成員深入課堂,抽聽了五節(jié)常態(tài)課,分別是語文、數學、英語、美術、音樂五個學科。聽課完畢,各位專家與授課教師就執(zhí)教課例進行了深入交流和探討,指明優(yōu)點并提出改進意見。檢查組成員就抽聽課例情況與學校教學工作負責人做了精要點評,一致認為開發(fā)區(qū)一小的常態(tài)教學工作課前準備充分、教案設計精心、課件制作精美,能夠做到備學生、備教材,課堂氣氛活躍,效果頗佳。

  詹必國老師就檢查情況做了小結,在肯定學校工作的同時,提出了要進一步做好課堂建設、提升課堂效率的建議,強調要注重學生的表達和輸出,課堂應充滿陽光之氣和生命活力,進一步發(fā)揮學生的積極性,尊重學生的主體性,課堂教學要有自己學校高效教學的特點。

  教學常規(guī)工作是學校教學工作的核心,是學校的立身之本,更是學校高效管理、質量保證的體現,開發(fā)區(qū)第一小學高度重視教學常規(guī)管理。區(qū)教學常規(guī)工作的督導檢查為優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式起到了很好的促進作用。通過教學常規(guī)的督導檢查,學校既可以找出工作中的不足,也為教師提供了進一步學習、提高教學的機會,促進了學校教學常規(guī)工作的進一步落實,改進學校的教學工作,提高學校課堂教學實效,督促學校提升教學常規(guī)管理水平。相信開發(fā)區(qū)第一小學的教學質量還會再上一個新臺階!

  
  

撰稿單位:開發(fā)區(qū)第一小學撰稿人:董金梅校對人:連慧瑜二審:杜金龍三審:李春雨

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