享受閱讀之美
————鎮(zhèn)南小學(xué)美術(shù)科組參加鎮(zhèn)美術(shù)教師讀書(shū)分享會(huì)

　　“欲求教好書(shū)，先做讀書(shū)人”。為了讓更多的教師分享到閱讀的智慧，促使教師之間交流共享、互促互進(jìn)，4月8日，在鎮(zhèn)南小學(xué)報(bào)告廳開(kāi)展了主題為“閱讀，生長(zhǎng)的力量”古鎮(zhèn)鎮(zhèn)美術(shù)教師讀書(shū)分享會(huì)。這次活動(dòng)是對(duì)上學(xué)期的讀書(shū)分享會(huì)的延續(xù)，鎮(zhèn)南小學(xué)多位美術(shù)教師在活動(dòng)中進(jìn)行了分享。

　　活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，鎮(zhèn)南小學(xué)美術(shù)教師認(rèn)真聆聽(tīng)了五位美術(shù)教師的讀書(shū)分享。分別是劉曉明老師的《布魯納教育論著》局部分享、包菲英老師的《終身成長(zhǎng)》、楊春萍老師的《安的種子》、練海岸老師的《中國(guó)中小學(xué)美術(shù)》、林曉欣老師的《塔木德》，他們挖掘和提煉閱讀中的內(nèi)容通過(guò)圖文并茂的形式展現(xiàn)書(shū)籍的精華，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)還是教學(xué)，都讓鎮(zhèn)南美術(shù)教師吸收到不同層面的知識(shí)，增長(zhǎng)了智慧。鎮(zhèn)美術(shù)中心教研組長(zhǎng)李桂萍老師為他們的精彩分享進(jìn)行了總結(jié)。

　　活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，鎮(zhèn)南小學(xué)美術(shù)教師和各校老師圍坐在一起，就近期閱讀書(shū)的精彩內(nèi)容結(jié)合自己的情況，從不同角度暢談了自己讀書(shū)的所思所想，所感所悟。其中鄒卓老師分享了《三體》，講到人類(lèi)文明的毀滅與發(fā)展引申到人類(lèi)對(duì)社會(huì)的價(jià)值體現(xiàn)，引人深思；梁紅霞老師則分享了《努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己》里一段海底生物為了生存不斷適應(yīng)大海的生活的段落去勉勵(lì)大家要不斷提升自我，努力工作；盧雅儀老師則分享了《中國(guó)美術(shù)教育》，如何通過(guò)讀書(shū)提高美術(shù)教師的教學(xué)和專(zhuān)業(yè)理論水平。活動(dòng)中，不同的書(shū)，不同的角度，展現(xiàn)不同的思維，老師們也紛紛發(fā)表自己的看法，一同收獲著、感染著、期待著，感受不同思想互相碰撞的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)最后，鎮(zhèn)美術(shù)中心教研組長(zhǎng)李桂萍對(duì)這次分享會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。她認(rèn)為閱讀無(wú)學(xué)科和年齡之分，希望每一位老師都能與書(shū)籍成為朋友，讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種美的享受，不斷提升自我，成就最美的芳華，遇見(jiàn)更美好的自己。

　　共享好書(shū)，思維碰撞、分享交流，這是一場(chǎng)心靈的旅行，也是一場(chǎng)思想的洗禮。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅展示了老師們讀書(shū)的成果，也讓老師們開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。