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發(fā)布時(shí)間:2021-03-23 12:33:57
“技術(shù)助力教師專業(yè)成長”豐聯(lián)小學(xué)教師信息化專業(yè)培訓(xùn)
——中山市阜沙鎮(zhèn)豐聯(lián)小學(xué)“新學(xué)年 新征程”系列報(bào)道二發(fā)布時(shí)間:2020-08-29 17:53 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):76
8月29日下午,為助力教師信息化專業(yè)成長,豐聯(lián)小學(xué)特邀請(qǐng)中山市教師發(fā)展中心的況亮老師為豐聯(lián)小學(xué)全體教師開展了一場主題為“善用手機(jī)小程序,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率”的培訓(xùn)。
在教育信息化邁入2.0新時(shí)代的今天,新的發(fā)展理念和實(shí)踐范式的出現(xiàn),構(gòu)建了新的教育生態(tài)體系,在這樣的新時(shí)代下,學(xué)校、教師、課程都被重新定義。
同時(shí),技術(shù)新時(shí)代也已經(jīng)到來,漸漸形成了數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈的技術(shù)支撐,而數(shù)字化校園、“班班通”“電子書包”等計(jì)劃與軟件又促進(jìn)了信息化新時(shí)代的到來。
在這樣的新背景之下,極簡教育技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生?;谟脩趔w驗(yàn)研究的軟件設(shè)計(jì)更趨于人性化、極簡化、實(shí)用化,軟件開發(fā)商以“用”的形式促使其建設(shè),因此,在學(xué)校教學(xué)工作中,愈加倡導(dǎo)師生使用方便、實(shí)用、易學(xué)、易用、高效的極簡教育技術(shù)。
因此,況亮老師提出了極簡教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,他詳細(xì)講述了個(gè)人知識(shí)管理、工作效率提升、校園文化宣傳、班級(jí)活動(dòng)管理、課堂教學(xué)管理六大板塊,每一板塊都分享了若干極具實(shí)用性的應(yīng)用軟件,為豐聯(lián)小學(xué)全體教師的日常辦公提供了許多提升工作效率的技巧。
本次專題培訓(xùn)不僅深化了豐聯(lián)小學(xué)教師的信息化理念,更是提高了教師們的信息技術(shù)操作能力及運(yùn)用水平,豐滿了豐聯(lián)小學(xué)教學(xué)的羽翼。
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