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　　珠江商報(bào)訊 記者陳培儀報(bào)道：近日，佛山市陳翠語文名師工作室在順德容桂海尾小學(xué)揭牌，將帶動工作室成員、學(xué)員開展基于學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)評一致性”策略研究，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　據(jù)悉，佛山市陳翠名師工作室主要采取項(xiàng)目共研、聯(lián)盟共進(jìn)的方式推進(jìn)項(xiàng)目研究，即以工作室為核心，聯(lián)動成員校、聯(lián)盟校、結(jié)對校和共同體，開展跨空間、跨區(qū)域、跨學(xué)科的結(jié)盟，開展基于學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)評一致性”策略研究。工作室已制定三年研修規(guī)劃，并設(shè)計(jì)了年度考核表，以此引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展方向，提升教育教學(xué)成效。目前，佛山市陳翠名師工作室由1名主持人、4名專家、10名成員以及30多名學(xué)員組成，成員及學(xué)員來自佛山五區(qū)數(shù)十所學(xué)校的骨干教師。

　　佛山市陳翠名師工作室揭牌成立，是對佛山“五好教育”的貫徹落實(shí)。佛山市教師發(fā)展中心（市教科所）主任舒悅表示，工作室要積極發(fā)揮平臺作用，通過實(shí)施三個“三”——三共（共創(chuàng)、共進(jìn)、共享）、三跨（跨學(xué)科、跨學(xué)段、跨區(qū)域）、三扶（扶小、扶新、扶弱）、五個“一”名師成長模式，加強(qiáng)思想政治建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和專業(yè)能力建設(shè)，助推名師工作室主持人、成員以及學(xué)員的共同成長。

　　教師是學(xué)校的發(fā)展之本，教師的水平?jīng)Q定了一所學(xué)校、一個地區(qū)的教育發(fā)展水平。順德把“好老師”列入教育發(fā)展“四好”工程，大力推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。順德區(qū)教育局副局長劉進(jìn)華表示，希望陳翠名師工作室搭好一個共學(xué)、共研、共進(jìn)、共享的平臺，發(fā)揮引領(lǐng)、示范、指導(dǎo)作用，培育帶好一批骨干教師，幫扶一批薄弱的學(xué)校，力爭把工作室打造成為名師工作室的示范樣本。

　　今年，容桂以“強(qiáng)校”“強(qiáng)師”“強(qiáng)研”三大抓手，推動良好教育生態(tài)加速形成。推進(jìn)各級名師工作室的運(yùn)作建設(shè)，便是容桂教育本年度的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。容桂街道教育辦公室總監(jiān)李升旺表示，陳翠名師工作室匯聚了佛山五區(qū)以及省內(nèi)外優(yōu)秀教師、專家資源，既有專家理論引領(lǐng)，又有一線骨干教師的示范交流，為容桂“強(qiáng)師”工程和名師成長搭建起新平臺，提供了更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會，將加快容桂教師的成長，推動名師、骨干不斷涌現(xiàn)。