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發(fā)布時(shí)間:2020-06-13 14:09:26
體育路學(xué)校開(kāi)展“自主?高效?魅力課堂”主題教研活動(dòng)發(fā)布時(shí)間:2019-10-21 08:21 信息來(lái)源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):17
10月17日下午,體育路學(xué)校開(kāi)展“自主?高效?魅力課堂”主題教研活動(dòng)。此次主題教研活動(dòng)以課例呈現(xiàn)、教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)分享、分組研討的形式進(jìn)行,吸引了陽(yáng)江市陽(yáng)東實(shí)驗(yàn)學(xué)校、陽(yáng)東第一小學(xué)、板芙鎮(zhèn)、東區(qū)兄弟學(xué)校等骨干教師一行近200人到校交流學(xué)習(xí)。體育路學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、音樂(lè)多個(gè)學(xué)科同時(shí)帶來(lái)六個(gè)“自主?高效?魅力”的教學(xué)課例。
這是一節(jié)精彩的語(yǔ)文課堂教學(xué)!麥子君主任呈現(xiàn)的是整本書閱讀教學(xué)——《尼爾斯騎鵝旅行記》導(dǎo)讀課。出示目錄后,她針對(duì)學(xué)生們感興趣的章節(jié),傳授閱讀方法,引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題、帶著目的讀,把自己喜歡的、新鮮感的句子畫一畫,鼓勵(lì)孩子在閱讀的過(guò)程中作批注,寫感受,充分肯定學(xué)生在閱讀中的多樣感受!
數(shù)學(xué)課上,李燕虹老師從“怎樣才能判斷哪杯糖水更甜”的生活經(jīng)驗(yàn)入手,進(jìn)行“百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)”教學(xué),在層層遞進(jìn)的例題中,同學(xué)們積極思考,舉一反三,靈活解答!
英語(yǔ)科組蔡盈盈老師帶來(lái)“staying healthy”一課,深入挖掘課文圖片及重點(diǎn)單詞,采用思維導(dǎo)圖的方式引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述故事,分辨常見(jiàn)生活習(xí)慣的好與壞,給予他人保持健康的建議。課堂上,同學(xué)們口語(yǔ)流利,詞匯量豐富,贏得了觀課教師的陣陣掌聲!
正心樓內(nèi),二(1)班教室被美妙的音樂(lè)聲和歌聲包圍著!原來(lái)是葉倩怡老師在上《母雞叫咯咯》的音樂(lè)課。從學(xué)習(xí)節(jié)奏到教唱環(huán)節(jié),再?gòu)膶W(xué)習(xí)力度記號(hào)到歌曲表演,每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都充滿趣味!
王思珍老師展示的是二年級(jí)上冊(cè)“我家的菜籃子”一課,她鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮想象力,通過(guò)顏色搭配、位置擺放的引導(dǎo),培養(yǎng)審美情趣。
操場(chǎng)上,呂超爵老師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)折返跑,通過(guò)“點(diǎn)煙花”、“搶凳子”的游戲,極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓每個(gè)學(xué)生都能在課堂上進(jìn)行充足的體育鍛煉,掌握運(yùn)動(dòng)的技巧!
課后,學(xué)校分管教學(xué)的羅鏡雄副校長(zhǎng)與大家分享體育路學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。他表示,學(xué)校全體教師在孫華校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心,銳意進(jìn)取,做到“一個(gè)堅(jiān)守兩個(gè)堅(jiān)持”,讓學(xué)校得以保持較高的教育教學(xué)質(zhì)量?!耙粋€(gè)堅(jiān)守”就是“堅(jiān)守教育初心”。全體教師們牢記“學(xué)高為師,身正為范”、“教書先育人”的教育初心。自2014年起,學(xué)校把習(xí)總書記提出的“四有教師”作為體育路學(xué)校教師的核心素養(yǎng)進(jìn)行培育。在教育過(guò)程中,他們注重提升教育教學(xué)能力、修養(yǎng)道德品性,用自己的榜樣作用影響學(xué)生?!皟蓚€(gè)堅(jiān)持”就是“堅(jiān)持以德促智”和“堅(jiān)持科學(xué)育人”。 “堅(jiān)持以德促智”,以培養(yǎng)學(xué)生良好品德修養(yǎng)為根本,完善“修正課程體系”,通過(guò)多彩的德育活動(dòng),培育學(xué)生“身心健康、愛(ài)國(guó)愛(ài)家、誠(chéng)信守法、善學(xué)合作、實(shí)踐創(chuàng)新”的核心素養(yǎng),從而促進(jìn)智育發(fā)展。在 “堅(jiān)持科學(xué)育人”方面,學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的研究形成了一套“三段一體目標(biāo)導(dǎo)向”體系,針對(duì)不同年段的學(xué)生進(jìn)行興趣、習(xí)慣、方法、策略的指導(dǎo)。學(xué)校依托國(guó)家級(jí)課題,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,設(shè)立了60多個(gè)免費(fèi)社團(tuán),充分培養(yǎng)學(xué)生的好奇心與主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力!為打造自主、高效、魅力的優(yōu)質(zhì)課堂,本學(xué)期學(xué)校更設(shè)立“校長(zhǎng)課堂”,由校長(zhǎng)親自或邀請(qǐng)名家名師到校進(jìn)行教育教學(xué)的專業(yè)指導(dǎo),對(duì)教師們進(jìn)行面對(duì)面的專業(yè)引領(lǐng)。校園內(nèi)處處都是老師們學(xué)習(xí)、教研的場(chǎng)景!
多年來(lái),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在石岐區(qū)乃至全市名列前茅,近期,學(xué)校還被評(píng)為“中山市2018年度精品課程建設(shè)優(yōu)秀學(xué)?!?、“石岐區(qū)教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)先進(jìn)學(xué)校”!
隨后,各學(xué)科分組進(jìn)行研討和交流。執(zhí)教老師首先就教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)意圖、如何突破重難點(diǎn)等進(jìn)行說(shuō)課;接著,聽(tīng)課教師就學(xué)科教學(xué)的疑點(diǎn)和重難點(diǎn)進(jìn)行探討,他們對(duì)課堂的精彩亮點(diǎn)、教師的專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)生的出彩表現(xiàn)予以充分肯定和高度贊賞!
道不遠(yuǎn)人,師匠在于技藝,更在于匠心。在教與學(xué)的生涯里,體育路學(xué)校全體教師始終堅(jiān)守初心,努力奮進(jìn)!相信在濃厚的教研氛圍下,體育路學(xué)校一定會(huì)取得更加喜人的成績(jī)!
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