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發(fā)布時(shí)間:2020-06-13 14:08:26
石岐太平小學(xué)開(kāi)展“柯達(dá)伊教學(xué)法”小課題課堂教學(xué)研討發(fā)布時(shí)間:2019-06-24 16:53 信息來(lái)源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):38
6月24日,石岐太平小學(xué)開(kāi)展“柯達(dá)伊教學(xué)法”小課題課堂教學(xué)研討活動(dòng)。研討課由《“柯達(dá)伊教學(xué)法”在小學(xué)音樂(lè)課堂中的應(yīng)用研究》主持人洪箐老師執(zhí)教,參加研討聽(tīng)課的還有課題組成員黃曉星老師和賴小菊老師,以及陳紅副校長(zhǎng)。
本次研討課內(nèi)容是一年級(jí)的歌曲《這是什么?》,研討重點(diǎn)是:運(yùn)用“柯達(dá)伊教學(xué)法”提升一年級(jí)學(xué)生節(jié)拍的穩(wěn)定性。洪菁老師首先采用猜謎語(yǔ)的形式引入課堂,激起了學(xué)生的興趣。然后通過(guò)“拍打節(jié)奏”、“利用格子走一走”等多種適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)的形式訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏,生動(dòng)而有趣,有效達(dá)到了提升學(xué)生節(jié)拍穩(wěn)定性的效果。
洪菁老師還通過(guò)“柯?tīng)栁氖謩?shì)”幫助掌握d、r 、m 、s 、l這幾個(gè)音的基本音高。音準(zhǔn)是唱歌的基礎(chǔ),想唱好歌必須掌握音高,也是小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的基本要求。課堂中,洪菁老師不斷示范,帶著學(xué)生通過(guò)手勢(shì)的幫助而唱準(zhǔn)旋律。最后加入打擊樂(lè)器,邊唱邊用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏,讓學(xué)生在玩中掌握基本節(jié)奏,也提高了學(xué)生與他人合作的能力。
洪菁老師在日常教學(xué)中扎實(shí)落實(shí),運(yùn)用“柯達(dá)伊教學(xué)法”緊緊抓住音準(zhǔn)、節(jié)奏這兩點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的訓(xùn)練。不僅有效地提高了學(xué)生音準(zhǔn)、節(jié)奏的準(zhǔn)確度,而且促進(jìn)了學(xué)生完善品格、快樂(lè)學(xué)習(xí),渴望高尚音樂(lè)的情感的養(yǎng)成。收效顯著。
時(shí)值期末,石岐太平小學(xué)認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,積極運(yùn)用科學(xué)有效的方法提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)力。
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