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真抓實干致傳承，與時俱進(jìn)力創(chuàng)新
石岐張溪鄭二小學(xué)舉行“中山市教育科研課題”開題報告會發(fā)布時間：2020-12-25 17:07     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　課題研究是校本教育科研中的一項重要內(nèi)容，是立足學(xué)校教學(xué)成效、促進(jìn)教師專業(yè)成長和提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，也是營造良好校園文化氛圍的重要方式。秉承著“質(zhì)量立校、科研興?！钡霓k學(xué)思路，2020年12月24日下午，石岐張溪鄭二小學(xué)舉行“2020年度中山市教育科研立項課題”開題報告會。

　　報告會伊始，主持人尹程副校長介紹了參會專家和簡要介紹了會議議程。接著，由李濤教授宣讀和頒發(fā)課題立項通知，李教授對課題組表示祝賀的同時也提出了要求：做真做實課題，保質(zhì)保量按時完成。

　　隨后，主持人陳文卿主任就課題《區(qū)域特色傳統(tǒng)武術(shù)“張溪大棍"與體育課堂的融合及文化拓展的實踐與研究》進(jìn)行開題報告，主要是從選題依據(jù)、研究構(gòu)架、思路方法、條件保障、創(chuàng)新之處、預(yù)期成果等六個方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，凸顯了課題與時俱進(jìn)的價值、育人意義和創(chuàng)新思維。陳主任全面細(xì)致的闡述清晰勾勒出課題設(shè)計與實施的藍(lán)圖，贏得與會人員熱烈的掌聲。

　　最后，三位專家充分肯定了張溪鄭二小學(xué)教育科研的濃厚氛圍和教師們的科研精神與能力，高度認(rèn)可本課題研究的對于區(qū)域傳統(tǒng)武術(shù)“張溪大棍”傳承與推廣的重要性、對學(xué)風(fēng)校風(fēng)效果的顯著性、研究價值能起到獨特性的參考價值。并提出了深入的、有針對性的的指導(dǎo)意見。溫劉軍老師、史良老師、李濤教授三位專家分別從課題的意義、前景給予了精準(zhǔn)點評、高度肯定與滿懷期待，也對課題的規(guī)范、實施方法、特色提煉、成果呈現(xiàn)方式與內(nèi)容提出了細(xì)致到位意見和建議，讓課題組成員收獲滿滿，感受到做科研的嚴(yán)謹(jǐn)性和有趣性，為課題研究的開展指明了方向。期間，石岐區(qū)張溪股份合作經(jīng)濟(jì)聯(lián)合社關(guān)沛樟?xí)浺矎恼n題研究開展的深度、廣度、意義深表滿意與感動，當(dāng)場表示將會繼續(xù)全力支持本課題的研究工作、將會更加不留遺力為傳統(tǒng)武術(shù)“張溪大棍”文化向中山市申請非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

　　會議的最后環(huán)節(jié)，戴織校長做表態(tài)性發(fā)言，她肯定了課題組成員在前期課題申報中做出的努力，并表示學(xué)校將大力支持課題研究，提供課題研究所需條件，希望課題組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究，實實在在做好課題研究工作，不辜負(fù)專家的期望，創(chuàng)造出有價值的研究成果。

　　教科研工作是學(xué)校教育教學(xué)改革的核心工作之一、也是當(dāng)今教育的前線風(fēng)景，對學(xué)校教育教學(xué)有著引領(lǐng)和促進(jìn)作用，做科研者更須踏踏實實潛下心來、實實在在地開展研究，陳主任就是秉承這樣的理念在帶領(lǐng)整個團(tuán)隊有規(guī)劃、有目標(biāo)地開展課題研究工作，期待課題真正成為師生教育生活中的一塊瑰寶，師生在研中學(xué)，在研中實現(xiàn)自我成長！